【攻略】巧用《新概念英语》 轻松应对四六级

 　　词汇&语法   中国人学英语，重点是词汇、语法。很多学生都是抱着厚厚的词汇书一遍又一遍地背诵，但记忆效果却欠佳。另一个问题是，单词背会了，却不能恰如其分地运用到句子中去。实际上，在考试过程中往往不是直接考单词，而是在句型中考察单词的运用能力，这能直接反映学生的英语功底。背单词学习的不仅是单词本身，更应该学习如何将所学知识转化成为一种考试技巧，学会“用单词”是提高英语水平的重中之重。
　　我们通过很长时间的研究发现，《新概念英语》课文中的知识点和四、六级考试的知识点具有高度的一致性。新概念英语每一课都有自己的核心语法，层层递进，并且在课堂上老师会加入很多最新的四、六级真题让学生练习，不断的巩固提高。
　　此外，我们知道做四、六级题的*高境界就是用语感来判断，语感能解释许多语法不能解释的问题，而背诵是一个再好不过的培养语感的方法，因为在背诵的时候我们会把单词连同其上下文一起背下来，我们就能更好的了解每个单词应该在什么样的语境中使用了。
　　听力大家完全可以把新概念英语当成是一套很好的听力教材。新概念英语的配套MP3有英音和美音两种，大家可以根据自己的爱好进行选择模仿。下面就谈谈如何通过新概念英语练习并提高英语听力：
　　1、先不要看课文，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词大概是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识，而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
　　2、查找错误。把听写下来的文章与原文比对，知道自己错在什么地方以及今后如何避免。
　　3、跟着录音反复跟读模仿课文。尽量模仿录音中的单词发音、语调、连读、弱化等语音现象，力求接近录音。
　　坚持练习，两个月后听力水平就会有质的飞跃。口语每一篇《新概念》课文都是我们生活中口语素材的*好来源。在反复听录音模仿的过程中无形就提高了发音和断句的能力，配合老师上课讲的语言知识点就可以给口语一次全面的提升。
　　阅读在四、六级阅读中长难句一直是高分的拦路虎，但那些长难句再长再难也不会比新概念中*地道的英式句子长、难。四、六级阅读的难度不会超过新概念三册的难度，如果精通新概念四册的话就可以对GRE/GMAT中的长难句游刃有余。试问如果你已经把许多又长又难的句子烂熟于胸，那些所谓的长难句还能难倒你吗？所以在课堂上，在线的老师会给大家详细分析课文中的长难句的语法点，更重要的是老师会让大家进行仿写，让大家真正掌握如何应用长难句，以及在阅读当中一眼看透长难句的本质。
　　写作要写出一篇好文章必须要以大量的好文章的输入为前提。大量的背诵不仅有助于积累精辟观点，同时也可以让我们大量积累漂亮的表达方式，使文章更加出彩。经过大量的背诵后，我们渐渐可以以西方人的思维来组织句子，从而使文章更加地道。新概念二册应付大学英语四级考试是足够了，学完新概念三册则六级考试，哪怕是托福、雅思考试也足够了。
　　很多人不知道如何用新概念来提高自己的写作能力，其实这也是很简单的：在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据课文后面的中文翻译自己翻译成英语，然后再和原文对照，这样就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累从而获得提高。