经验交流：社会工作专业就业去向分析

　　1）教育救助的对象

　　（1）持有农村五保供养证的未成年人

　　（2）属于城市“三无”对象（即无劳动能力、无生活来源、无法定扶养义务人或虽有法定扶养义务人但扶养义务人无扶养能力）的未成年人

　　（3）持有城乡*低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

　　（4）当地政府规定的其他需要教育救助的对象

　　2）教育救助的目标本文

　　（1）对持有农村五保供养证和属于城市“三无”对象的未成年人，基本实现普通中小学免费教育

　　（2）对持有城乡*低生活保障证和农村特困户救助证家庭的子女在义务教育阶段基本实现“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费），高中教育阶段要提供必要的学习和生活补助