新概念英语2学习笔记-第5课(共96课)

2015年12月08日

  由外研社出版、亚历山大教授与何其莘教授联合编写的《新概念英语》系列堪称史上*成功的英语教材,深受广大英语学习者青睐。学习笔记的文本素材源自编者多年的教学讲义,仅供学习者个人自学和交流,侵权必究。学习笔记是辅助学习资料,需与教材同步使用,方能取得*佳的学习效果。请购买正版《新概念英语》图书及音像资料。
  Lesson 5
  要点概览
  本课讲述了一位用鸽子传递信息的先生。你将要学习到的语言点是:
  carry  the  first  message
  cover  the  distance
  send  request …
  本课中出现的语法点是:一般过去时与现在完成时的区别,不定冠词和定冠词的讲解。
  A  dog  makes  a good  pet.
  Some  dogs  have  short  hair.
  本课中,我们还将重点给你讲解两个词汇的详细用法:cover和distance。
  第一节:基础知识面面观
  一、模仿外教读生词
  carry   vt.传送
  cover   v.越过
  distance   n.距离
  garage   n.汽车修理工厂
  message   n.信息
  mile   n.英里
  minute   n.分钟
  part   n.零件
  pigeon   n.鸽子
  request   v.&n.要求,请求
  service   n.业务,服务
  spare part         备件
  spare   adj.备用的
  up to now          直到现在
  urgent   adj.紧急的
  二、课文句型全解析
  Yesterday,  a pigeon  carried(运送)  the  first message(消息)  from  Pinhurst to  Silbury.
  carry    v. 携带,支持,意味,搬运,拿。
  词形变化:动词过去式carried;过去分词carried;现在分词carrying;第三人称单数carries
  例如:
  Many dangerous  diseases  are carried  by  insects.
  许多危险的疾病是由昆虫传播的。
  I carried  my  books in  a  strong paper  bag.
  我把书装在厚纸袋里提着。
  与carry有关的常用词组:
  1)carry  off使丧命,获得。例如:
  SARS carried  him  off that  year.
  那年非典使他丧命。
  Jim carried  off  all the  prizes  in the  contest.
  吉姆获得了比赛的全部奖品。
  2)carry  on继续。例如:
  They managed  to  carry on  their  experiments in  spite  of  the  difficulties.
  虽有困难,他们还是设法使试验继续下去。
  3)carry  out实现。例如:
  She had  finally  carried out  her  promise to  quit  smoking.
  她最终实现了戒烟的诺言。
  He will  carry  out his  plan.
  他要执行他的计划。
  message n. 信息。take  a message  (for  sb)  替某人捎口信。例如:
  Can I  take  a message?
  要我传个话吗?
  an e-mail  message电子邮件
  The bird  covered(飞行)  the  distance(距离)  in  three minutes.
  cover v. 越过。例如:
  By sunset  we  had covered  thirty  miles.
  到日落时我们已经走了三十英里。
  distance n. 距离。
  in the  ~  在远处
  keep sb  at  a  ~对……冷漠
  Up to  now,  Mr. Scott has  sent(送达)  a  great many  requests(请求)  for  spare parts  and  other urgent(急迫的)  messages from  one  garage(车库)  to  the other.
  up to  now  到目前为止。句子时态多用现在完成时。例如:
  Up to  now,  the work  has  been quite  smooth.
  到目前为止,工作很顺利。
  up to  now与so far的意思相同。例如:
  I have  done  so much  work  up to  now. =I  have done  so  much work  so  far.
  这两个句子意思是相同的。
  So far  so  good!到现在为止  一切都好(这是口语的精华句之一)。
  request    n. 要求,请求;v. 要求;request  sb to  do  sth. 例如:
  I have  a  request for  having  lunch.
  我有个吃午饭的请求。
  spare   n. 备件;
  adj. 1)备用的(extra)。a  ~ key/tyre备用钥匙/轮胎
  2)用不着的,闲置的。a  spare  room ~cash闲钱
  3)空闲的(free)。spare  time空闲时间
  v. 1)留出,均出。例如:
  We can  only  spare one  room  for you.
  我们只能腾出来一间屋子给你。
  2)饶恕,放过。例如:
  He spared  the  slave’s  life.
  他饶恕了那个奴隶。
  3)尽力。spare  no  effort to  do  sth. 用尽办法做事
  from one  place  to the  other  (place)从一个地方到另一个地方
  one…the  other,一个……另一个
  a great  many许多的+可数名词复数=a  great  number of
  In this  way,  he has  begun(开始)  his  own private(私人的)  ‘telephone’  service(服务).
  in this  way就这样。例如:
  He saves  old  envelopes. In this  way  he has  collected  a great  many  stamps.
  他搜集旧信封,用这种办法他收集了大量的邮票。
  in a  way在某种程度上。例如:
  In a  way  it was  one  of our  biggest  mistakes.
  从某种意义上来说,这是我们所犯的最大错误之一。
  by the  way顺便说一声。例如:
  By the  way,I found  that  book you  were  looking for.
  顺便提一下,我找到了你在寻找的那本书。
  on the  way在去……的途中。例如:
  I’d  better  be on  my  way soon.
  我*好还是快点儿走。
  service n. 业务,服务。固定短语at  the service  of  sb. ,at  sb.’s service  可以帮助。例如:
  If you  need  anything, I’m  at your  service.
  您要是需要什么,请尽管吩咐。
  do sb  a  / no  service有助于(或无助于)某人
  三、重点词拓展学习
  cover  v. 越过
  补充词义
  vt. 覆盖,遮盖,掩饰,掩盖  n. 盖子,套子;封面,封皮
  词汇变形
  covered,covered,covers,covering,复数covers
  情景例句
  My  mother  covered  the  TV  with  a  cloth.
  我母亲用布罩住了电视。
  常用搭配
  cover  up  掩饰;be  covered  with  被…所覆盖
  记忆拓展
  coverage  封面;covering  遮盖的
  coverlet  被单;discover  发现
  hardcover  硬皮书面;recover  恢复
  uncover  揭开;undercover  秘密的
  经典试题
  He  wants  to  _____  100  miles  by  dark.
  A. take
  B. cover
  C. uncover
  D. discover
  request    n. 要求,请求
  补充词义
  v. 请求,要求
  词汇变形
  requested,requested,requestes,requesting
  情景例句
  She  had  formally  requested  him  to  bring  Mary  to  see  her.
  她已正式请求他把玛丽带来见她。
  What  is  your  request?
  你的请求是什么?
  常用搭配
  request  of  要求;request  sth.from  sb.向某人要求某物
  request  sb. to  do  sth.要求某人做某事
  at  sb. ’s  request  应某人的要求
  on(upon)request  一经要求
  记忆拓展
  ask  请求;beg  请求;demand  要求;require  需要
  application  申请;command  命令
  经典试题
  He  came  here  _____.
  A. at  my  request
  B. by  my  request
  C. by  request  to  me
  D. for  my  request
  spare part     n. 备件
  情景例句
  The  spare  parts  are  available  at  the  garage.
  可以在修理厂买到备件。
  The  shop  around  the  corner  sells  spare  parts  of  the  car.
  拐角处的商店出售汽车备件。
  service    n. 业务,服务
  情景例句
  The  service  in  this  shop  is  ba  D.
  这家商店的服务很差。
  常用搭配
  the  fire  service  消防队
  经典试题
  You  are  _____  his  service  when  I’m  away.
  A. on
  B. in
  C. at
  D. by
  四、语法点边学边讲
  带way的一些短语
  名词way的用法非常灵活,能组成不同的搭配。
  (1)in  the /  one’s  way妨碍(某人):
  You are  in  my way.
  你挡着我了。
  Don’t stand  in  the way. I  can’t  see  the  blackboard.
  别挡着我的视线。我看不见黑板了。
  (2)in  the way按照,以……方式:
  You can  make  the cake  in  the way  I  have told  you.
  你可以按照我告诉你的方式做蛋糕。
  (3)on  the /  one’s  way在途中:
  I met  Julia  on my  way  to school.
  我在去学校的路上遇到了朱莉亚。
  (4)by  the way顺便提一下(改变话题时的插入语):
  By the  way,  have you  met  Bill before?
  顺便问一下,你以前见过比尔吗?
  (5)in  a  way在某种程度上,从某种意义上:
  In a  way,  you are  right.
  从某种意义上说,你是对的。
  不定冠词和定冠词
  所有的名词,包括单数可数名词、复数可数名词、不可数名词都是有所指的。这里的所指都要通过定冠词、不定冠词和零冠词来实现。
  说话人可用a与单数可数名词连用表示一般概念。
  A dog  makes  a good  pet.
  狗很适合作宠物。(说话者是指狗这一类别)
  说话者也可用零冠词与可数名词复数连用表示类别的概念。
  Dogs make  good  pets.
  狗很适合作宠物。
  注意:上面两个例句的意义相同。如果用some则表示数量概念。
  I saw  some  dogs in  my  yard.
  我看见院子里有些狗。
  说话者还可用零冠词和不可数名词连用,用来表示不确定数量的概念。
  Fruit is  good  for you.
  水果对身体有好处。(说话者是指一般的水果概念)
  有时候说话者还可用不定量词(almost all,most,some)来表示一般不确定的数量概念。
  Almost all  dogs  make good  pets.
  几乎所有的狗都是好的宠物。
  Most dogs  are  friendly.
  大多数的狗都很友善。
  Some dogs  have  short hair.
  一些狗的毛很短。
  一般过去时与现在完成时的区别
  在表示过去某个特定时间发生的事情或动作时,要用一般过去时。
  Yesterday, a  pigeon  carried the  first  message from  Pinhurst  to Silbury.
  昨天,一只鸽子把第*封信从平赫斯特带到锡尔伯里。
  在表示刚刚或者已经完成一个动作并且对现在有影响时,则要用到现在完成时。时间状语可以是不特指的now,just,或者是for引导的一段时间,或者不加任何时间状语。
  He has  written  a book.
  他写了一本书。
  …now he  has  just bought  another  garage in  Pinhurst.
  ……现在他刚在平赫斯特买下了另一个汽车修理部。(现在拥有)
  The noise  has  just stopped.
  那声音刚停。(现在没有了)
  The noise  stopped  a minute  ago.
  那声音是1分钟以前停的。(停的具体时间)
  Have you  ever  read a  Russian  novel?
  你读过小说吗?
  Yes,  I  read one  two  years ago.
  我两年前读过一本。
  They have  been  here for  five  months.
  他们在这里已经5个月了。
  在一段文章中可以同时出现一般现在时、一般过去时和现在完成时。因此,要根据具体情况灵活运用这些时态。
  I have  a  brother, Tom. He  is  an engineer. He  has  been aborad  for  three years  now. Several  days ago,  I  received a  letter  from him.
  我有一个弟弟,叫汤姆。他是一位工程师。他出国已3年了。几天前,我收到了一封他的来信。
  第二节:无忧听写课课练
  听写是一种综合的语言技能训练,涉及语音、语法、词汇、篇章结构、听力、口语、阅读、背景知识、短时记忆能力、书写速度和应试心理等多个方面,是提高英语*的最有效方法之一。
  对于在应试教育模式下没有经受过长期专门英语听力训练的广大考生来说,要想短期内克服听力恐惧心理,提高听力实战能力,*直接的办法就是多做英语听写练习。
  无论是单词、句子、会话或短文(新闻片段),统统可以拿来听写,一遍听不懂的,就听两遍,直到能完全写下来为止。当听写的内容超过一定的量,学习者的语言水平就会在不知不觉中获得提升。
  

免责声明:机构动态部分文章信息来源于网络以及网友投稿,本网站只负责对文章进行整理、排版、编辑,是出于传递 更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
当前位置: 首页 最新知识 新概念英语2学习笔记-第5课(共96课)
本网站的一切内容只为更好的服务用户,并不保证所有的信息、文本、图形、链接及其他信息的准确性和完整性,内容仅供访问者使用参照,对因使用本网站内容而产生的相关后果不承担任何商业和法律责任!联系邮箱:15505413776@126.com

了解更多

@爱培训版权所有   鲁ICP备11020100号-1