2015年二级建造师考试备考全攻略

1、二级建造师是什么?

二级建造师是建筑类的一种执业资格，是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书经过注册登记后，即获得二级建造师注册证书，注册后的建造师方可受聘执业。

二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市织考试的制度。建设部负责拟定二级建造师执业资格考试大纲，人事部负责审定考试大纲。各省、自治区、直辖市人事厅(局)，建设厅(委)按照国家确定的考试大纲和有关规定，在本地区组织实施二级建造师执业资格考试。

二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发由人事部、建设部统一格式的《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。该证书在所在行政区域内有效。

2、2015二建考试时间

3、2015二建考试审核
今年天津采用网上审核形式，考生需要把符合考试要求的学历证按照人事考试网的规定上传，在2015年2月27日9:00至3月4日16:00登陆天津市人事考试网上资格审核系统（http://218.57.145.130/tianjinsh/ReviewInfo/index.aspx）输入姓名、身份证号码、报名序号和验证码点击“登陆”按钮进行登陆，考生选择与报名时相同的报考级别，将符合报考条件要求的毕业证书（相关证书或证明）电子文件上传，点击“提交审核”按钮等待审核。考生须在48小时之内登陆天津市人事考试网上资格审核系统查询审核结果，审核通过的考生须在2015年3月10日9:00至3月16日16:00登陆天津人事考试网缴纳考务费，否则报名无效；审核未过的考生须在2015年3月6日10:00之前将修改后的毕业证书（相关证书或证明）电子文件上传并随时上网查看审核结果。

4、哪些人更容易通过二级建造师考试?

通过分析历年考试人员的通过*发现：年龄在35-45之间的考生通过**高，他们至少在工程项目上带过5年以上，所以实战经验对每一位考生来说都非常重要，特别是年轻的考生，刚进入工程项目工作的大学生，要更加珍惜实战的机会。

5.二级建造师题型

二级建造师考试的课目设置为2+1，即两门公共课程加一门专业课程。公共课程是各个专业都要考试的课程，其讲述的内容具有通用性。专业课程则是公共课上讲述的原则、原理和法律法规在专业领域的具体应用。

考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个公共科目和《专业工程管理与实务》科目(包含6个专业类别)。

《专业工程管理与实务》科目分为6个专业类别：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。

《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答。《专业工程管理与实务》试卷包括主观题和客观题，客观题在专用答题卡上作答，考生答题时要认真阅读作答须知(答题卡首页)，严格按照要求，在有效区域内作答，超出区域作答无效。主观题部分采用网络评卷，必须使用黑色墨水笔书写作答，不得使用其它颜色的钢笔、铅笔、签字笔和圆珠笔，客观题部分采用机读评卷必须使用2B铅笔填涂。

考生参加考试时，应携带黑色钢笔或签字笔、2B铅笔及橡皮、无声无编程功能的计算器。各科试卷卷本可作草稿纸使用，考后收回，不再另发草稿纸。

【 各科考试时间 + 题型题量 + 分数 】

建设工程法规及相关知识 2小时 单选60　多选20 100

建设工程施工管理 3小时 单选70　多选25 120

专业工程管理与实务 3小时 单选20　多选10 案例4 120 (案例题80分)

6、二级建造师难度

考试题目是严格按照大纲要求来设计的，大纲知识点可分为：了解、熟悉和掌握三个层次。一般情况下，了解性的知识点题目不多，熟悉性的知识点题目也不多，主要题目属于考核掌握性的知识点。考生在复习时应该对照大纲，着重加强对掌握性知识点的学习。当然，也不能放弃了解性和熟悉性的知识点，因为了解性和熟悉性的知识点比较容易掌握，花费的时间和精力较少。

7、二级建造师通过*

2014年度二级建建造师报考总人数超过156万人报名，北京6万多人，*多的省份是江苏，报考人次达到19万人，其次是河南10万人，浙江11万人;四川9万人;山东和广东都近9万人。报考人数逐年递增，所以今年报考人数还会保持增加。

8、复习时以考试教材为主，还需要扩展其他内容吗?

考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，考生只要把考试用书的知识点掌握住了，考试应该可以通过。由于时间有限，建议考生不再去扩展知识面。由于考试用书的知识点阐述非常简练，所以若考生对某个知识点存在疑问，可查阅其他参考资料以加强理解和记忆。

由于考试用书编写严格按照大纲要求，知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对应考者来讲，理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议考生查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性知识为基础、以考试大纲中知识点掌握为重点进行复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往具有事半功倍的复习效果。

9、对于“掌握”、“熟悉”、“了解”等不同层次的知识点应该注意哪些复习要点?

要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点作对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书，这是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

10、复习时应采用什么样的复习方法更有效?

复习方法因人而异，但以下几点复习方法需要注意：

(1)理解和记忆相结合

首先建议考生可通读一遍教材，对于教材中比较熟悉的内容先掌握，然后重点攻克自身不熟悉、不懂的内容，即：先把这些知识点看懂了，然后再采用一些联想、比较记忆、归类记忆等有效的记忆方法记住，这样考试才不会丢分。由于考试中理解性的题目较多，所以理解是答对题目的前提，单纯的记住知识点不一定能答对题目。

(2)理解和运用相结合

应考者对大纲和考试用书中涉及的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意 “目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。

(3)复习和练习相结合

建议考生系统性地复习2遍后，在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，进行适当的练习。通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，应弄清楚正确和错误的原因。因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

(4)选择高质量的复习题集

质量较差的习题集不但对考生的复习起不到帮助作用，反而耽误考生的宝贵时间。建议考生把过去考过的真题拿来演练，这样可以把握考试题的难易程度和考试重点。考生在购买习题集时要注意鉴别，一是要看习题的类型是否符合考试大纲;二是要看习题的难易程度是否符合考试要求。