高一物理教案：4.3牛顿第二定律(1)

高一物理教案：4.3牛顿第二定律(1)

　　4.3 牛顿第二定律

　　【教学目标】

　　1.理解牛顿第二定律的内容，知道公式的确切含义。

　　2.知道国际单位制中力的单位是怎样定义的。

　　3.能初步应用牛顿第二定律解决一些简单问题。

　　【重点难点】

　　牛顿第二定律

　　【教学方法】

　　讲练结合

　　【教学用具】

　　课 件

　　【教学过程】

　　一、牛顿第二运动定律

　　1、内容：

　　物体的加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

　　或者F∝ma 即：F=kma

　　2、力的单位：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫做“一个单位的力”。

　　1N=1kg·m/s2

　　3、牛顿第二运动定律：F=ma (K=1)

　　4、当物体受到多个力作用时，上述关系可推广为：

　　物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。即

　　F合=ma

　　5、对牛顿第二定律的理解

　　(1)同体性：是指F合、m和a都是对于同一个物体而言的。

　　(2)矢量性：是指加速度和合外力都是矢量，加速度的方向取决于合外力的方向，牛顿第二定律公式是一个矢量式。

　　(3)瞬时性：是指加速度与合外力存在瞬时对应关系，无论物体所受合外力的大小和方向如何变化，物体运动的加速度大小和方向总与合外力同步变化。

　　(4)独立性：是指作用在物体上的每个力都独立地产生各自的加速度，与物体是否受其他力的作用无关，我们常称之为力的独立作用原理。合力的加速度即是这些加速度的矢量和。