课程名称:深圳蓝思分级阅读课(3~12岁)

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课程特色

课程简介

BricksReading30 是一个难度螺旋上升的三阶段 课程体系,每个级别会依次增加文本长度:第一级别 词汇量有30-35个,第二阶段有35-40个,第三阶段有 40-45个。这个系列主要设计目标是为了让孩子们理解 英文句型和句子框架结构,可以提供一个提高阅读能 力的阅读体系,是想要开始阅读理解英文句子读者的好帮手。

Bricks Reading 50 是一个为学生学习阅读理解基本元素的三阶段教材,旨 在为有两年英语学习经验的学习者提供帮助。这套书包含了一系列基于学术 内容的不同主题的有趣文本可以帮助学习者拓展他们的通用知识,增强他们 的批评性阅读能力。

Bricks Reading 100 包括三个级别的内容,采用螺旋式上升的课 程设置,注重段落内容的逐级增多:一级70~80字,二级80~90字,三级 90~100字。本系列旨在帮助学生了解故事大纲,组织故事发展脉络, 为接下来的写作准备。本系列有效帮助提高阅读能力,专为有1~2年 英语学习经验的学生设计。

Bricks Reading 150是一个为学生学习阅读理解基本元素的 三阶段教材,旨在为有两年英语学习经验的学习者提供帮助。这 套书包含了一系列基于学术内容的不同主题的有趣文本 ,可以帮助学习者拓展他们的通用知识,增强他们的批评性阅读 能力。

Bricks Reading 200以小说和非小说的形式呈现了各种阅读内容跨度的题目。这些内容涉及每 日生活,学校主题,社会探究和艺术话语,科学主题。呈现形式相当多 样化,有报纸,采访,解释,报告和故事等模式。三级别的为即将走向 中级的学习者提供帮助的教材。这个系列为读者提高阅读能力保驾护 航。学习者可以从各种主题内容中获得不同类别的信息。这一些列书籍 通过真实文段,系统和高效的阅读体系来大幅帮助读者提升批判性阅读 理解能力和技术。

Bricks Reading 250 一套设计帮助读者提高阅读理解能力和批判性 思维能力的三级别读物这套教材是针对有三年英语学习经验的英 语中级学习者设计。这套教材的内容丰富,学术关联度高,并且 很多取材于真实生活场景。这些材料来自于多样化主题背景,使 学习者通过词汇检查,混淆词辨认,各种理解性阅读和总结活动 来提升学习者的实际阅读能力。

Bricks Reading 300 是一个以话题为基础的三阶段课程。通过学习美国课 本相关主题内容,培养阅读理解能力和批判性阅读技巧。这是为中级学习者 想要进一步提高在主题、精确细节、顺序和问题解决方面的高效阅读技能。


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福龙路龙军花园
深圳湾中心校区
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机构信息

  • 6门课程
  • 2家分校
  • 0条真实评价
  • 7位优秀教师

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