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张少杰 5年教龄
天津工业大学秉承让枯燥数学变得有趣易懂,让抽象的概念具体形象的教学理念,擅长于教会学生“识别-定位-求解”的做题思路,从基础入手,让学生做到举一反三,从容应对考试中的变化
白宝林 7年教龄
安徽大学新东方大学事业部教学培训师新东方优秀教师新东方集团赛课三等奖获得者考研数学系列教材参编
何静妮 5年教龄
武汉理工大学考研数学系列教材参编擅长从出题人的角度分析问题,让学生了解出题思路授课全面清晰,注重一题多解,帮学生开拓思路,以便学生遇到类似问题可以触类旁通