初学者钢琴双手应该如何配合

2020-03-21

  学钢琴,复杂的左右手配合是个恼人的障碍,好似著名游戏中的大关,其难度一环套一环。弹钢琴双手如何配合?初学者要如何练习双手的配合程度呢?下面就是小编给大家整理的弹钢琴双手配合的方法,希望对你有用!
  初学者钢琴双手应该如何配合
  一、独立的控制
  很多学琴者弹了十几年的钢琴,演奏起来还是索然无味,抛开乐感方面的因素不说,可能就是声部层次的问题,所以一开始学琴就强调左右手能“干不同的活”极其重要。
  其实只要老师不断强调,练习方法得当,要做出声部层次并不是件难事,当然学琴者耳朵一定要好,要听得出不同声部音色的区别来。学生一旦学会分手分声部思维,在演奏上就进了一大步,为以后弹奏三到四声部的复杂乐曲打下了坚实的基础。
  二、提高掌关节的灵活性
  第*,手指在桌面上练习。这不仅仅是个辅助练习,也是一个非常重要的练习。方法与在键盘上弹“哈农”类似,但它排除了节奏和音律的干扰,可以在硬邦邦的桌面上使手指获得更好的支撑,从而能专心致志地进行纯手指功能强化。
  第二,手指在键盘上练习。必须在初学阶段单独学习连奏时,练习“哈农”。这个**不能省,而且要正确地练,即每一首练习曲都要有一个由慢到快的过程,特别是前二十首,非得在起始时左右手分离,用标准动作“高抬指”,而且手指相互之间不要有牵连(除弱指在个别情形外),在训练掌关节的同时,尽量考验手指的独立性。
  三、曲目的级别和程度
  钢琴要学得专业,有两点是必须高度重视的,其一是音色,其二是层次。所谓曲目的级别和程度除了能说明演奏者技术的高低,机能的好坏外,没什么实际意义。一首技术简单的乐曲,一个优秀的钢琴家和一个普通演奏者弹出的效果是大不一样的,其中的奥秘除了乐感外,就是音色和层次。
  四、灵活手指的技巧
  钢琴弹得好与坏,完全取决两个要素,一是头脑是否清醒灵敏,二是手指是否充分灵活。头脑灵敏一定程度可后天练习,但基本和天赋有关,而手指灵活,则完全可通过科学积极地练习。
  实在灵活手指就是灵活关节,而*重要的关节是掌关节,即手指第三关节(由上往下数)。假如这个关节练不灵活,就可以断定一辈枪弹不好钢琴。
  比如我们新手练习钢琴时,单手弹还可以,双手一合就弹不好了,反应不过来。这是因为大脑的主观意识只能先负责一只手,结果就是想了左手顾不了右手,想了右手顾不了左手,双手怎么也合不好。那么怎样才能双手配合好呢?
  这就需要先训练出潜意识,得靠量取胜。一般潜意识的训练方法是通过不断重复同样一个动作,达到一定数量后就可以不经主观意识控制也能做出来。实际运用到钢琴练习上是:先集中注意力(主观意识)重复弹奏一只手,数量达到50-100遍以上,要求做到仔细认真,不弹错音和节奏。新手需要的遍数很多,老手慢慢需要的遍数就小了。当弹奏了50-100遍后,换另一只手同样数量练习,就能训练出潜意识。
  有了潜意识后,开始合双手了。*开始一定要很慢的速度,慢到自己能够同时想好左手和右手分别需要弹的什么音。如果反应不出,那就需要单手再练习或把速度再放慢。 当能够同时想好左手和右手分别需要弹的什么音时,开始一个音节一个音节对好左右手节奏,必须做到的过程是:先分别找到左右弹的音和位置,接着一个音一个音的对照弹一遍,不能急促。想一口气马上过完刚开始是不可能的。需要停停顿顿的合奏完整首乐曲。
  在一些乐曲中,一般旋律是比伴奏复杂的,那么我们可以把主观意识尽量放在复杂的一只手上,而另一个变化不多的手运用潜意识,然后个别地方需要调整时,主观意识和潜意识互换一下。
  在实际弹奏中,很多同学是很难做到单手练习很多遍的,那么假设双手直接一起合,可能花1个小时才能完整弹奏20遍,因为合得很慢。但是如果分别练,10分钟一只手能够弹奏20遍,1个小时下来左右手分别能弹60遍,那么在双手合时,就很快了。有数量还怕神马呢?
  在钢琴双手练习时,老手应该会有感觉。一首乐曲,刚上手是很慢才能熟悉,练很多遍都合不顺利,但是通过大量练习后,突然一下或者第二天就能流畅弹奏了。这就是因为训练出了潜意识的原因。而新手不知道练习方法,当练习了很多遍以后合不上就放弃了,觉得练不好。殊不知在坚持弹几遍就出来了。这里需要强调告诉大家的是,任何曲目哪怕它再难,只要把速度放到*慢就简单了。初级课程的曲目其实不难,所以肯定是可以能练好。
  在最后我想告诉大家的是,其实弹钢琴真的并不难,无非就是手指多实际操作,然后结合正确的方法(16字口诀)。过程虽然比较花时间,但收获到结果时是非常开心和有成就感的。
  学钢琴,复杂的左右手配合是个恼人的障碍,好似著名游戏中的大关,其难度一环套一环,让一般玩(弹)家手忙脚乱,常常久攻不破。
  纵观之,左右手配合的难点主要有以下几个方面。
  一、多声部或复调进行。旋律的相对独立,给大脑思维与手的分工提出了较高要求,缺乏良好的训练和实战经验必将败下阵来。
  二、左右手特殊节奏组合以及变化很容易叫人不知所措。
  三、迥异的弹奏方式夹杂不同步的节拍,例如左手三个八分音符的三连音(连奏),右手四个十六分音符的跳音(断奏)。

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