成都java培训机构

专业

自动化软件测试工程师

班次

全日制脱产；半脱产班。

培训目标

1)与企业完全结合，能胜任软件公司软件测试、自动化测试、性能测试、黑盒测试、技术文档、技术支持、配置管理等岗位； 

2)精通功能测试工具QTP； 

3)性能测试工具LR的运用及分析； 

4)精通缺陷管理工具QC（TD）； 

5)掌握功能测试技术及测试方法； 

6)掌握性能测试技术及测试方法； 

7)掌握国际化、规范化的软件工程方法及测试管理流程； 

8)掌握主流的应用平台及测试环境；Linux与Windows； 

9)项目小班制教学，让学员具备相当于1-2年的软件开发工作经验。

 培训内容

第一阶段 

Linux系统

1. LINUX基础； 

2. LINUX安装和配置； 

3. LINUX系统目录结构； 

4. LINUX常用命令； 

5. 文件权限和用户组； 

6. linux分区详解； 

7. linux网络和服务配置； 

8. linux搭建等。

第二阶段 

自动化流程管理 

缺陷管理 

自动化工具QC

1）缺陷管理生命周期，能进行缺陷提交和分析； 

2）测试流程管理方法； 

3）测试流程管理策略； 

4）自动化测试流程与手动测试流程管理的区别； 

5）自动化测试流程管理工具介绍； 

6）自动化测试流程管理工具QC引入； 

7）QC自动化测试流程管理思想； 

8）QC后台管理； 

9）QC项目平台管理； 

10）QC前台用户应用； 

11）项目实战。

第三阶段 

功能测试

1） 功能测试概念及类型； 

2） 常用的功能技术和测试技巧； 

3） 常用功能方法和策略； 

4） 功能测试标准； 

5） 功能测试流程； 

6） 功能测试中经典案例分析。

第四阶段 

自动化工具QTP

第四阶段 

自动化工具QTP

1）功能自动化测试原理； 

2）自动化测试优缺点； 

3）自动化测试特点； 

4）自动化测试局限性； 

5）常用自动化测试工具； 

6）QuickTest Professinal引入； 

7）QTP对象识别方法； 

8）QTP脚本开发增强； 

9）QTP keyword脚本开发技术； 

10）QTP一般脚本（基于专家试图）开发； 

11）QTP数据驱动脚本开发； 

12）QTP自动化测试项目实战； 

13）功能测试需求分析； 

14）功能测试经典案例分析； 

15）项目综合实战。

第五阶段 

性能测试

1）性能测试基础； 

2）性能测试基本概念； 

3）性能测试类型； 

4）性能测试标准； 

5）性能测试方法和策略； 

6）应用在客户端性能的测试； 

7）应用在网络上性能的测试； 

8）应用在服务器上性能的测试； 

9）性能测试流程； 

10）性能测试技术：主要技术和测试技巧。

第六阶段 

性能测试自动化 

工具LoadRunner

1）性能自动化测试工具引入； 

2）LoadRunner自动化测试流程； 

3）LoadRunner测试脚本开发； 

4）LoadRunner测试场景设计； 

5）LoadRunner测试监控数据设计； 

6）LoadRunner测试运行分析； 

7）LoadRunner性能测试结果分析； 

8）性能测试案例，项目实战。

第七阶段 

测试环境搭建

1）测试环境搭建 

2）网络通讯与故障诊断 

3）windows测试环境搭建及实战 

4）linux测试环境搭建及实战

第八阶段 

项目综合实战

完全按照企业正规化运作进行项目实战，相关的评审等过程完全流程化： 

1）项目规划 

2）需求调研 

3）需求分析 

4）开发测试计划 

5）开发测试方案 

6）开发测试用例 

7）测试执行与分析 

8）缺陷跟踪与管理 

9）功能自动化 

10）性能测试 

11）测试总结 

12）项目实战考核

第九阶段 

就业指导 

项目整理

1. 就业强化培训； 

2. 指导学员进行专业化简历的编写； 

3. 让学员做好充足的面试技术准备并掌握面试技巧； 

4. 模拟测试； 

5. 模拟面试场景； 

6. 就业一对一指导； 

7. 整理完整作品，并到就业部报到。

专业认证

可考取国家软件测试工程师证书，别，全国通用。

讲师

老师均为高级软件测试工程师、项目经理、系统分析师、架构师，有丰富的项目经验，教学中将把多年的开发设计经验与大量项目与学员们共同分享。

教学承诺

1、多媒体教学，保证每人一台高配置的笔记本电脑； 

2、学员一期不会，下期可免费重修； 

3、入学即签合同，毕业后推荐学员实习或就业； 

4、学员就业后在工作中遇到任何技术问题，均可获得本中心技术支持； 

5、实行小班制项目教学，着重学员的实际动手能力，通过案例分析和项目实战让学员学完后拥有相当于1-2年的项目经验。