毕业于厦门大学，拥有较长的海外生活经历。拥有多年俄语翻译经历、俄语发音标准，基础扎实。拥有丰富的俄语教学经验，主张寓教于乐，以兴趣带动高效学习，课堂氛围融洽，文化感浓厚，教学成果斐然。
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韩国语能力考试TOPIK培训
课程详情：本课程以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。课程的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容，涵盖面广，实用性强。
阿拉伯语CATTI培训
课程亮点：1、专属轻享课程，循序渐进更牢靠！2、精选教材，因材施教，效率更高！3、趣味教学，听、说、读、写全面攻克！适合对象：适合零起点学员，自学阿拉伯语的初学者，中学或大学的第二外语学习者，留学人员，阿拉伯语需求、爱好者。
师资是教学的重点，只有专业的老师才能带来专业的教学，IDIC小语种培训师资
吴老师
毕业于意大利佛罗伦萨大学，文哲学院文化遗产保护专业，以意大利语b2等级入校，在校期间考取c1等意语资格认证，在校均分23.5(30分制)。同届中国人(感到孤独)在校期间曾参与工作，维护学生在校权益。回国后积极投身意大利语教学事业，拥有丰富的教学经验，主张寓教于乐，以兴趣带动有效学习，课堂氛围融洽，文化感浓厚，教学成果斐然。
想要学好日语这些方法对你有很大的帮助！
背诵句子，攻克词汇的使用语境。
词汇的使用语境，通俗的说就是词汇的使用场合，是使用在褒义，还是贬义场合；是使用在现在时态、还是过去时态…用一个日语单词「指示」举例，这个词只能用在上级对下级，长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它，所以一定要使用在正确的场合。解决语境问题的方法很简单，推荐大家背诵句子，把词汇带入句中进行熟读背诵的过程，词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。
在参加泰语培训，就来思明区海翼大厦。
文章于2022-08-02发布
