如何学好葫芦丝

　　一、 气(呼吸方法)

1、不提肩、不挺胸、口鼻通、不出声;气下沉、丹田功、音柔美、颤常用。

2、高音缓、低音急、轻呼能出筒音3

3、吹长音时要做到：音头不能软、音体不能板、音尾不能散。

4、学会气颤音的方法是：急缓交错、丹田配合。

5、对于慢曲换气的要求是：慢曲慢换、音断曲不断。慢曲快换、旋律更连贯。

6、对于快换气的要求是：口鼻都要通，吸气不出声。

7、对音量大小的要求是：轻音不能浮，重音不能浊。

8、对音准的要求是：渐强起，渐弱收，音准关键在两头。

二、指(手指技巧)

1、针对初学者的手形，要做到“不靠不翘”。可要求：指放平、勿高抬，孔按实、松则快。

2、关于按音孔的方法：初学用指肚，提高加指尖。3、持乐器要端正，既稳固又放松。4、叠、打、抹、滑的一般规律是：上行叠音，下行打，向上抹音，向下滑。5、叠打与抹滑的主要区别是：快叠打，慢抹滑。6、叠音、波音、指颤音的主要是手指开闭的次数：一叠、二波、三起颤。

三、舌(吐音方法)

1、断吐用“吐苦”，连吐用“嘟咕”，　　舌指能同步，快板必清楚。　　2、快板要慢练，慢板要连贯。　　3、勤练“苦”，慢练“呼”，　　小舌也能打“嘟噜”。　　4、“吐苦”各占半，“苦”音要久练。

四、如何演奏好乐曲

1、运用好基本功：气要通，指要松，舌要清。

2、练习新曲的程序，可分为四个阶段：对、会、背、味。

①对：将乐谱及表情技巧符号吹对;②会：能看谱连贯完整地演奏全曲;③背：能背谱熟练地演奏;④味：能体现乐曲的风格韵味及作者意图。

3、 对于有难度的乐曲，要进行重复练习：慢快慢快，简繁简繁，零整零整，看背看背。

4、针对在学校学生功课多，练习时间少的问题，可采用：平时多练，拙处勤练。“平时”是指在不拿乐器的时间，手指随时都在活动，“吐苦”也随时练习。“拙处”包含相对笨拙的无名指和小指强化训练。