中考语文考纲要求

2015年05月28日


2015年上海语文中考考纲要求


一、考试性质、目的和对象

上海市初中毕业语文科统一学业考试是义务教育阶段的终结性考试。它的指导思想是有利于切实减轻中学生过重的学业负担,促进学生健康成长和全面和谐、富有个性的发展,有利于推进中小学实施素质教育,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于学生在高中教育阶段的可持续发展。考试结果既是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段各类学校招生的重要依据。

考试对象为2014年完成上海市全日制九年制义务教育学业的九年级学生。

  

二、考试目标

依据《上海市中小学语文课程标准(试行稿)》(2004年10月版)规定的六至九年级课程目标和教学内容与要求,确定以下考试目标。

1.文言文阅读能力

1.1能默写规定范围内的文言诗文。

1.2掌握150个文言实词的含义。

1.3掌握“之、其、而、以、何、于”等虚词的常用意义和用法。

1.4掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。

1.5能用现代汉语翻译文言句子。

1.6能理解文章的主要内容。

1.7能概括文章的中心。

1.8能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。

2.现代文阅读能力

2.1能正确书写3500个常用汉字。

2.2能运用逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、感叹号、引号、破折号、省略号、书名号等11种标点符号。

2.3能根据语言环境理解词义,辨析同义词和反义词,领会词语的感情色彩。

2.4能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。

2.5能读懂文章的内容,能提取并解释文章中的信息。

2.6能概括文章要点和主旨。

2.7能把握句子在文中的含义,能分析句子和段落的作用。

2.8能梳理文章的思路,分析文章的结构:说明文(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);记叙文(顺叙、倒叙、插叙);议论文(总分、并列、层进、对照)。

2.9 能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法,能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。

2.10能识别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法,并分析其作用。

(2014年:能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法,并分析其作用。)

2.11能识别人物描写(肖像、动作、语言、心理)和环境描写(自然、社会)方法,并分析其作用。

2.12能识别论证方法(举例论证、引用论证、对比论证),并分析其作用。

(2014年:能辨别论证方法(举例论证、引用论证、对比论证),并分析其作用。)

2.13能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力,表达自己的感受和见解。

(2014年:能依据文意,对文章的思想内容、表达方式、语言特点,表达自己的感受和见解。)

2.14能在理解文意的基础上,根据要求作适当的拓展。

3.综合运用能力

3.1能结合具体语言环境和现实生活,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。

3.2能根据要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。

4.写作能力

4.1能记叙生活中的人、事、物。

4.2能说明生活中的事物或事理。

4.3能对社会现象表达自己的感受、认识和见解。

4.4能在规定时间内完成600字左右的文章。

4.5文章应符合题意,中心明确,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清楚,表达通顺、连贯。

4.6字迹清楚,书写规范,文面整洁。

  

三、试卷结构及相关说明


1、试卷结构

(1)基本题型

选择题、填空题、简答题、写作题。


2、相关说明

(1)试题的难易比例约为1:1:8。

(2)试卷总分:150分。

(3)考试时间:1OO分钟。

(4)考试形式:闭卷书面考试,分为试卷与答题纸两部分,考生必须将答案全部做在答题纸上。


考纲解读:


废话不多,直奔主题,第一部分文言文阅读能力,没有太大的变化,但是根据一二模的情形来看,诗词鉴赏第二题会由原来的选择题换成填空题,从这个角度来看,这道两分题难度加大,但细心的同学或许已经发现填空的部分其实参考阅读指南部分就可以轻松解决。


上海中考语文文言文阅读能力重在平时积累和记忆,尤其是150实词和6个虚词的记忆和练习上,我在给学生辅导过程当中都是一个一个的过,这个过程不得偷懒或者让学生自行处理,实际上大部分孩子都是没有那份耐心去解决这块骨头的,下面是通过整理的一份关于课内文言文文学常识的资料,大家可以有选择的进行复习和参考。


大家先来看下考纲里面对现代文的考点要求:


现代文阅读能力

2.1 能正确书写3500个常用汉字。

2.2 能运用逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、感叹号、引号、破折号、省略号、书名号等11种标点符号。

2.3 能根据语言环境理解词义,辨析同义词和反义词,领会词语的感情色彩。

2.4 能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。


这里大家注意了,上文说的是阅读能力要求,而不是题目排列顺序,熟悉试卷的学生都清楚,这四点阅读能力出现的位置一般是现代文阅读的第*道题,中考则是在记叙文的第*道题(至少前几年都是如此),那么问题来了(挖掘机技术哪家强?跑题了)咳咳,对于考生而言,这四点都是需要掌握的,而从14年浦东一模考卷来看:《帕瓦罗蒂的椅子观》


16. 下列句中的引号与第①段画线句中引号的作用相同的一项是_________(3分)

A.所以俗语有“行行通不如一行精”、“一招鲜,吃遍天”等。

B.有个关键因素,就是“椅子”一定要选准选对。

C.巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”。

D.才有了《我的太阳》那样绕梁三日的“金石之音”。






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