2015造价工程师考试 难度分析

2015造价工程师考试难度分析

全国造价工程师执业资格考试由国家建设部与国家人事部共同组织，考试每年举行一次，造价工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的办法。原则上每年举行一次，原则上只在省会城市设立考点。考试采用滚动管理，共设4个科目，单科滚动周期为2年。

　　造价工程师考试难度很稳定，它考3门基础课考试和1门案例考试，每门难度有很大;在工程领域，仅次于结构工程师，高于监理、建造和咨询。我们国家需要造价工程师干很多活，所以造价工程师考试对学员的知识储备、知识的全面性要求很高。工程技术、经济、管理、法律、财务、税收、保险各个方面考试都有涉及。所以从这几年培训的情况来看，学员普遍觉得这门课学习难度大。

造价工程师执业资格考试设《工程造价管理基础理论与相关法规》(客观题)《工程造价计价与控制》(客观题)《建设工程技术与计量》(客观题)《工程造价案例分析》(主观题)4个科目。其中《建设工程技术与计量》科目分为“土建”与“安装”2个子专业。

造价工程师考试案例分析常见易错点

　1、现金流量表的固定资产投资不安含利息;资金来源与运用表的固定资产投资含利息。

　　2、投资回收期<营业期，不是项目可行的判断依据;投资回收期<行业基准回收期才是。

　　3、忘了转化名义利率。

　　4、固定资产余值与残值混淆。

　　5、可还贷款额=税后利润+折旧+摊销，而非利润总额

　　6、决策树如方案期不同，不能比较现值，要比较年值。

　　7、每天的挖土量不是挖土机数量X挖土机工作量，而是总工程量/作业天数

　　8、价值工程的方案比选，V=1不是*优，V*大才是*优 。

　　9、人工(机械)的预算定额都是时间定额加人工(机械)幅度差，而非产量定额。预算定额和企业定额的单位不同。通常扩大一点。

　　10、投资利润率和利税率的分母记得加入流动资金。

造价工程师复习过程中常见的三个误区

一、考前一个月再突击学习

　　很多考生平时不复习抱希望在考前一个月的时候再突击学习，考前一个月确实是考试冲刺阶段，但是这个要根据考生自己情况来定，如果考生一直从事造价相关工作，对造价教材考试等内容平时比较熟悉有一定的基础，有信心和能力只靠这一个月学习能功过考试不用说，但是造价工程师考试有一定难度，考生学习应该尽早开始，以免到最后没有太多时间复习，如果会有很多自己不了解的知识很容易会没有信心，考生应该尽早的制定学习计划开始学习。

　　二、复习用书越多越好

　　一般考试除了教材之外还有很多辅导用书，练习题用书，真题解析辅导教材等等各种各样的辅导书，考生在选择用书的时候切莫慌了阵脚不知道如何下手，对这些用书不要大包大揽的买很多，一方面是没必要另一方面买了也不一定有时间去看那些资料做那些习题，用书讲究内容精炼、重点突出，试题契合度高，所以考生在选择的时候要有一个谱，一般来说教材不可少，真题试题都*好各自有一套。

　　三、个人不学习过于相信捷径

考生要信心付出才有收获，造价工程师考试越来越严格，考生在选择网校的时候要选择正规的质量好的，学员认可师资力量雄厚的网校，然后根据老师的建议和讲义一步步的走下去，只要好好学习坚持下去，一定能通过考试。

造价工程师案例分析考试答题技巧

第*、简述题特点分析

　　有的辅导教师曾说案例6道题中一般有3道题较为灵活，需要你思考一下才能回答，另3道题为基本知识问题，掌握了复习大纲和辅导教材内容就可以答出。而近年所考的案例题基本上都倾向于灵活题，并呈现以下特点：

　　(1)涉及内容更全面，不是考单一知识掌握，而是考综合判断、计算能力及相关知识掌握。

　　(2)审题难度加大，如不注意往往造成答非所问。

　　(3)制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓区。

　　第二、应答程序、技巧、规则

　　(1)不能轻视审题，认为题干很简单，一看便知，匆忙回答

　　从阅卷看约有30%的同学犯有审题不明，边答边想，结果字写了不少，答题空间不够了，还未击中要害，踩不到得分要点。

　　审题的目的是明了所提问题，抓住题中的关键词和答题要求。

　　(2)在分析题目基础上，理清答题思路，确立要点顺序

　　这点很重要，一定要把最重要的知识点也就是答题要点放在第有位，根据程度不同而将各知识点逐步列出。

　　(3)解答不能太少

　　有些同学只简答一两句话，要点很少，很难踩到足够得分点，得分偏低，可以从相关问题扩展开谈要点，因为一般情况下阅分只挑对的得分点给分，答错了不扣分，自然在空间许可，字迹清楚的情况下，多答比少答有利。

　　(4)解答不要罗嗦

　　有些同学对某一回答要点，展开说，反复说，表面看答了不少，如：小企业对环境适应性强，对环境反应敏感，船小好掉头，利于根据市场调整产品结构等等如此之多，只踩对了一个环境方面的得分点，应该将回答的要点面扩宽，语言要简洁，即使答的简练也可得分，不要过多叙述解释。

　　(5)答题给出要点序号，或分出段落以便教师判分

　　有些同学通篇文章一段，洋洋洒洒，不分段落，不分标点符号，让老师从中寻找答案要点，倒不如每答一个新要点，写上序号或另起一行，反映你思路清楚，要点明确，易于得分。

　　(6)答题注意事项：

　　1)认真审题，把握问题绝窍。

　　2)分析题目，理清答题思路。

　　3)回答分层次，先环境后内部，先战略后战术。

　　4)要点范围要扩展，宁滥勿缺(管理职能、管理对策、内外环境、相关领域)

　　5)编写要点序号，卷面清楚、整洁。

　　(7)回答应避免犯的错误

　　1)忽略审题，匆忙做答。

　　2)边想边写，逻辑顺序主次不分。

　　3)答题范围狭窄，得分点覆盖率低。

　　4)勤于解释，卷面太满。

　　5)随意涂改，卷面混乱。

　　6)字迹不清，天地间不留空白