1.捷克教育学家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为()
A.人类灵魂的工程师
B.心灵的建筑师
C.太阳底下*光辉的职业
D.辛勤的园丁
2.通常把一个国家各级各类学校的总体系统称为()
A.国民教育制度
B .学校教育制度
C.教育管理制度
D.学校教育结构
3. 目前我国普通高中课程设置的主要类型是()
A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.探究课程
4.在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
5.孟子说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是()
A.实际锻炼法
B.个人修养法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
6.学生在学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于()
A.无意记忆
B.有意记忆
C.在造想象
D.创造想象
7.王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于()
A.对比
B.联觉
C.补偿
D.错觉
8.闭卷考试时,学生们在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于()
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆