不同人群考教师资格证要“对症下药-互动问答

2015年02月05日

随着教师资格证考试的时间越来越近,如何能在考试中顺利通过笔试?这是每一位想要踏入教师职业的考生考生*为关心的问题。然而备考方法要有针对性,不同人群要“对症下药”,在复习的时候要合理安排。


在职人员:怎么做考前准备?

弊端:在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中,由于长期在职工作,应试能力会稍差。最重要的是在职人员的空余时间很少,用于备考的时间就更少。

优势:在职人员有比较丰富的社会经验和阅历,有广阔的视野,在写作题上和面试环节会更有优势。

建议:考生多做试题,实战出经验,多进行面试场景的模拟训练,积极发现自身不足,并且想办法进行克服改进。拥有了合理适合自己的复习备考方法,相信大家都能顺利地拿到教师资格证。


师范生怎样处理自己学业与考证?

师范生优势:有课程学习基础,面对考试会比较轻松。同时,师范生记忆力相对偏好,注意力也比较容易集中,时间充裕,对于考试由丰富的应试经验。

备考建议:制订详细的学习计划,既不耽误正常的本科学习,又能有效复习教师资格证考试。一个人每天的兴奋点不同,正确利用这一点做好复习计划,可以达到事倍功半的效果。


非师范生:如何做好备考?

非师范从来没有接触过教师资格,知识范围太狭窄,对教师工作缺乏足够了解。面对考试迷茫,不知道从何下手复习。此外很多考生都在惆怅该买什么样的复习资料?怎么样可以顺利通过考试?又有什么样的方式可以提高复习效率?

在此,这里介绍两条学习方法:第一条是熟悉框架,因为文科性的知识点琐碎,只有用框架的形式把琐碎的知识点串联起来,才能使我们的复习更加迅速、更牢固,因此我们在复习教材和每个章节时,要对各个知识点有个完整的印象。第二个方法是研磨真题,正规的考试是有一个延续性,只有研究历年真题才能把每年考试出题的规律和思路。这也是最好的备考方法之一。

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