2015年02月05日
1. 学校课外活动的基本组织形式是( )。 【单】
A.群众性活动
B.个人活动
C.社会活动
D.小组活动。
2.课程改革就其实质来说,就是课程( )的问题。 【单】
A.现代化
B.综合化
C.系统化
D.理论化
3.“明人伦”是我国( )社会的学校教育目的。 【单】
A.原始
B.现代
C.古代
D.民国时期
4.被称为“现代教育测验之父”的是( )。 【单】
A.杜威
B.桑代克
C.泰勒
D.赖斯
5.童年期是生理发展( )的时期。 【单】
A.相对稳定与不平衡
B.变化与不平衡
C.相对稳定与平衡
D.变化与平衡
6.社会主义全面发展教育的组成部分是( )。 【多】
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育
7.教育培养学生的主体性的措施有( )。 【多】
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂,获得体验
C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
8.聘任教师的形式有( )。 【多】
A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.不聘
E.辞聘
9.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( )几个主要部分。 【多】
A.认知领域
B.情感领域
C.态度领域
D.意志领域
E.动作技能领域
10.现代教育的特征主要有( )。 【多】
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
E.终身性和未来性 答案:
1.D 【解析】学校课外活动多以小组活动的方式进行,因为这种形式能满足学生不同韵兴趣、爱好,使学生有更多的锻炼机会。
2.A 【解析】课程改革就其实质来说,就是课程现代化的问题。
3.C 【解析】《孟子•滕文公上》说:“学则三代共之,皆所以明人伦也。”
4.B 【解析】由教育学理论可知,桑代克被称为“现代教育测验之父”。
5.C 【解析】人的一生中有两次快速生长期,一是婴儿期,二是少年期,其他时期都相对平稳,童年期也相对稳定与平衡。
6.ABCDE 【解析】全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。
7.ABC 【解析】D、E说法错误。
8.ABCE 【解析】不聘不是聘任教师的方式。
9.ABE 【解析】布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括认知领域、情感领域和动作技能领域。
10.ACDE 【解析】B不是现代教育的特征