心理咨询师考试备考经验：发展心理学的复习方法

　　一、本章特点

　　本章对于心理咨询师培训及考试而言是非常基础的一部分，发展心理学是从生命全程的角度阐述个体心理发生、发展的规律及毕生心理发展的年龄特征。学习发展心理学目的是让我们在心理咨询活动中能更全面、深入地理解关于个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题，使我们了解个体毕生各种心理能力均不同程度地呈现适应性发展的趋势。从而树立起关于生命全程的毕生发展观，全面了解个体发展的纵向图景。这也就是我们在复习发展心理学这部分必须要掌握的内容和必须树立的观念。

　　二、知识点范围与级别

　　发展心理学的定义(识记)

　　儿童心理学的创始人(识记)

　　发展心理学研究的新进展(理解)

　　发展心理学研究的基本原则(识记)

　　发展心理学的研究方式(识记)

　　观察法(应用)

　　访谈法和临床法(应用)

　　心理发展的阶段论与连续论(理解)

　　皮亚杰以认知发展的标准划分心理发展阶段(识记)

　　弗洛伊德按其情欲说划分儿童发展阶段(识记)

　　艾里克森以人格特征为标准划分个体心理发展阶段(应用)

　　心理发展的阶段性和连续性是统一的(理解)

　　年龄和教育与心理发展的关系(理解)

　　教育在心理发展中的作用(理解)

　　遗传机制(识记)

　　遗传机制缺陷(识记)

　　第*个发育高峰期(识记)

　　第二个发育高峰期(识记)

　　儿童身体发展的非匀速性(理解)

　　身体发展遵循“首尾原则”和“近远原则”(识记)

　　脑的结构和机能的可变性(理解)

　　婴儿期心理发展的主要特征(理解)

　　明确而稳定的条件反射的形成就是心理的发生(识记)

　　早期动作的发展在一定程度上反映着心理发展的水平(识记)

　　婴儿的主要动作发展(识记)

　　婴儿动作的发展遵循一定的规律性(识记)

　　感知觉对婴儿心理发展具有重要的意义(识记)