8个好主意,让你的亲子旅程意义非凡

2015年08月18日

  1、一起规划,身未动心已远
  在旅行前,和孩子聊一聊一起确定旅行目的地,购买地图或者在网上搜索地图,让孩子看到我们现在在哪里,将要去哪里。一起上网查资料,旅行目的地是什么天气?要不要带伞?说什么语言?有哪些传统和历史文化?有哪些特别好吃的东西?有哪些好玩的景点?每天如何安排等等。这既可以增加孩子对地理、历史、自然知识的了解,更可以让激发孩子对未知世界尝试和探索的兴趣。这个时候,是孩子发展好奇心和规划能力的时机,一定不要错过哦!
  2、承担一些责任,增加独立感和自信心
  旅途中,在孩子力所能及的范围内让孩子承担一部分责任。这样不仅能够培养孩子的自理自立能力,而且还有助于培养孩子的责任意识。
  比如,自己负责整理行李和用品,负责拿自己的行李箱,帮助爸爸妈妈去商店买一些零食和水,负责记住在哪个站点下车,负责问路,野餐后负责扔掉垃圾等等。任务完成以后,爸爸妈妈要谢谢小朋友的工作,让小朋友觉得自己的帮忙对旅行很重要。
  这真的是屡试不爽的好办法,你会发现,小朋友们是非常喜欢承担责任的,每个人都喜欢为家庭做一些有价值的事情,这也能培养孩子的自信,尤其是对自己生活能力的自信心。
  3、少一些“到此一游”,多记录真实旅程
  尽量少拍一些“到此一游”之类的照片。真正有质量的照片都是旅行中一些难忘的瞬间,比如孩子自己动手搬运东西或者帮助他人的照片,以及孩子不经意间的微笑等等,或者小朋友观察树叶花朵时专注的表情,以奔跑中跃动的头发和身体……
  旅程中会有很多这样闪亮的瞬间,赶紧用相机给娃拍下来,这些都将会成为以后孩子宝贵的财富,千金不换啊!
  4、不作过路人,旅行要“深度”一些
  去人山人海的旅游景区,排队在景点留个影,这样的旅行不要也罢。旅行的重要意义,在于带孩子了解世界的多样性。在旅途中,要创造条件让孩子融入当地的生活,引导学会观察。不同的旅行目的地,其所在地的民俗风情也不尽相同,适当的引导也许就能激发出孩子的兴趣,从而去学习和了解,增加孩子的见识。
  比如,除了住在酒店之外,可以选择在一些民宿客栈过夜,了解当地人的生活状态;吃一些当地特色的餐食,即使口味不是很适应也没关系;逛逛当地的集市,这可以了解民俗风味的好地方;看一场比赛,了解西方的体育文化;如果去了少数民族地区,一定不要错过参加当地的舞会,大家和着热情的音乐,围着篝火跳舞的情景,会成为孩子心中*美的记忆。
  5、接触自然,观察和探索未知
  对自然的爱是人类*深沉的情感。美景当前,无论是孩子还是大人,都会心存一份赞叹和敬畏。在去自然风景区旅行时,除了留下美景照片之外,更要引导孩子注意到自然界的丰富多样,甚至*好一起学习和探讨。提醒一点:当孩子走着走着忽然停下脚步,观察动植物的时候,建议爸爸妈妈也停下来,共同观察和探讨,而不是催促孩子“别看了,快点走”。
  比如,一起辨别植物的种类,不同温度和土壤条件下植物的不同;这样的自然条件下有什么动物,它们何以生存?也可以和孩子一起采集标本,回到家里查清楚是这些植物和昆虫的名字;遇到小松鼠的时候,不要着急拍照,而是静静欣赏它灵巧跳跃的步伐,轻轻赞叹旅行带给我们的意外惊喜。相信我,正是这些细节会成为孩子探索未来的小小种子。
  6、涂鸦、记录我们美妙的旅程
  无论小朋友是4、5岁还是8、9岁,我们都要给孩子准备一本空白的涂鸦本,让孩子写写画画,用自己的思维记录美妙的旅程。不要担心孩子太小,不会记日记;也不要追求完美,苛求字迹整齐图画精美,这些都不重要。重要的是,每个孩子都有着丰富的想象力,也是一个高度发达的信息收集器,无论用简单粗糙的涂鸦,还是配上短文的图画,孩子们都会把每天旅程中印象最深刻的场景画出来、写出来。
  这不仅会极大的锻炼孩子的总结能力和发散思维,会增加他的动手能力,更会激发“我可以写书了”的自豪感,还可以清晰地让爸爸妈妈看到孩子的关注点和孩子的内心想法。一举多得,赶快试试吧!
  7、拒绝无聊,我要玩上一路
  旅途中难免会有坐车、坐飞机等长途乘坐交通工具的时候,这时小朋友们通常会觉得比较无聊,不能跑跳、好比做监牢的感觉哦!这个时候,其实有很多办法可以避免无聊啊!比如:带上一些绘本或者书籍,尤其是和交通工具相关的书,顺便让孩子了解关于交通工具的知识,实在是再好不过了。例如获得凯迪克金奖的绘本《火车头》,4岁-10岁的小朋友都可以看;还有经典绘本《到飞机肚子里看看》和《飞机场的故事》。
  此外,还可以带上一把手工小剪刀和手工纸,做剪纸、做手工,到达目的地的时候我们已经完成了好多副漂亮的剪纸,送给邻座的小朋友,也是很有成就感的。如果是超过6个小时的长途旅行,*好还要在pad上准备一些有趣的电影,比如我家最爱的花栗鼠系列、《天才眼镜狗》、小黄人系列等等。
  8、旅行归来,一边创作一边享受美好回忆
  顺便说一句,每一次旅行,一定要让孩子“带”些什么东西回来哦!比如在旅途中收集的石头、海边的贝壳、奇异的树叶、那怕是一些小小的旅行纪念品,这些都是创作的好材料啊!把石头涂上鲜艳的色彩,是很好的客厅摆件;用树叶也能做出漂亮的艺术品,更不用说那些可爱的小贝壳,随便摆摆粘粘就是一个漂亮的手工风铃。这些创作是非常好的生活美学教育,这些不会让我们孩子成为学霸,但却非常有助于培养一颗热爱生活、讲究情趣的心。
  还有,一起和孩子整理照片。一定要一起挑选照片,打印出来,用手工相册自己制作,在相片旁边让孩子写下时间、做了什么和当时的心情,同场景不同表情的照片多洗几张,不要觉得浪费,放在一个相册的开页里,有趣又生动。
  

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