葫芦丝学习常见问题
问：每次连续练习吹奏多长时间为好？
答：初学者要坚持每天练习吹奏半小时至一小时。可分为15分钟一小节，每小节之间小休5分钟。不间断地使用一支葫芦丝连续吹奏一两小时，会令簧片过热变形。
问：吹奏葫芦丝为什么会憋气、胸闷、头晕？
答：一是呼吸、吹奏方法不对头，吸入气息过多，呼出少，又没有及时吐除余气，肺部中的二氧化碳滞留而导致憋气缺氧。
二是还没掌握胸腹式呼吸法，吸得浅、气量少而呼出多，甚至把气吐尽了才换气，以致胸闷头晕。有些会吹笛子的朋友不知道吹奏葫芦丝所耗的气息比笛子要少，用吹笛子的呼吸方法来吹葫芦丝，吸气过多过深，又不注意在乐句间隙将多余的“积气”呼出，就容易发生憋气现象。
问：学习多长时间才能够吹奏曲子？
答：葫芦丝的音域比较窄，指法不太复杂，吹奏所需要的气息强度相对笛子等吹管乐器来说要弱一些，初学者比较容易入门。经过两三个月气息、音阶、长音、连音等基础练习，就可吹奏较简单的小曲。乐理基础较好的初学者，经过半年、一年左右时间练习，在掌握了双吐、三吐、滑音、打音、颤音等葫芦丝吹奏技巧后，可以吹奏大量的初、中级曲目。芦丝音乐演奏艺术博大精深，要比较全面地掌握较高难度的演奏技巧，就不是一件轻松的事情，非要持之以恒，狠下苦功不可。
问：把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲好吗？
答：基本功练习就像磨刀，吹奏曲子就像砍柴。“刀”磨锋利了，“砍柴”就快。基本功扎实了，吹奏有一定难度的曲目就比较自如。严格按照教材的要求吹奏练习曲，对于初学者学习、掌握各种技巧有着不可替代的作用。就是感觉比较枯燥也要坚持练习。虽然有的曲子也可以起到练习曲的作用，但经常把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲是不科学的。
问：如何准确跟上伴奏？
答：熟记曲谱，吹奏时不抢拍、拖拍：多听原曲，熟悉前奏、间奏，把握节奏；跟着原曲同步练习多次，加深印象。在此基础上跟着伴奏录音吹奏，就比较合拍了。
问：演奏没有韵味是什么原因？
答：常听有的老师评价学生说：演奏没有韵味、没有乐感，是在“干巴巴”地、机械地吹奏音符，平淡无味，不能感动人。对音乐作品的演绎，乐感与技巧相辅相成，缺一不可。乐感是指一个人理解、感悟音乐的能力。演奏要优美动听、充满灵气、富有韵味，就要具备一定的音乐修养和扎实的基本功，对曲目有着比较深入的理解，在演奏中熟练地运用各种技巧，吹奏出曲目所蕴涵的能感动自己和引起听众共鸣的意境。在学习中不仅要重视葫芦丝三大基本功气息、手指、舌头技巧的训练，更要注重音乐素养的培养。重技轻艺会导致演奏时“有乐曲无音乐”。
问：掌握一些乐理知识有必要吗？
答：掌握一些乐理知识，对比较完整地演绎乐曲是很有必要的。看不懂谱子、弄不清技巧符号，连轻重、强弱、快慢都掌握不好，是不能够很好地表现曲子的音乐形象的。
问：初学阶段打开附管吹奏好吗？
初学阶段不提倡打开附管练习吹奏。因为打开附管后，掩盖了气息、指法上一些细微的变化，不利于培养良好的乐感。 打开附管吹奏，需要更多更强的气息作支撑，学习到一定的阶段，就要进行练习。
问：要严格按照谱子吹奏练习曲吗？
答：葫芦丝看似简单，但要掌握好比较全面的技巧，绝非易事，必须从*简单的基本功练起。要严格按照谱子吹奏练习曲。节奏快慢、拍子长短、力度强弱、连音或吐音等，都要按照曲子标明的要求去做，培养节奏感，握准确的技巧和换气口，不能有太多的随意性。养成好习惯，以后学习正式曲目时就不容易出错。要提醒的是，练习长音不能盲目求“长”，而要注意让葫芦丝发出饱满、优美、平稳的音色。
问：用葫芦丝吹奏流行曲好吗？
答：有些流行曲用葫芦丝吹奏也很好听，但老师们更提倡吹奏根据葫芦丝的音域、特点而专门创作的、能够充分表现葫芦丝与众不同的风格、技巧的曲目。
问：为什么精神紧张就吹不出高音？
答：精神紧张，气息的控制就会不自如，特别是高音、： 弱音的气息运用更加难以保持平时练习的良好状态。当吹奏高音需要“缓吹”时，风门紧张、气息缓不下来，导致高音“失声”。
问：有什么方法能够又快又牢地记住曲谱？
答：在听曲子的同时看谱，熟悉旋律；视谱练习吹奏；吟唱曲谱，分段默写，对谱改错；背谱吹奏。如此反复多次，曲谱自然烂熟于心。
问：演奏葫芦丝为什么会出现筒音偏高，中高音区偏低？
答：出现这样的情况主要原因是，由于簧片在冷却状态下，簧舌根部的振动会很呆板，甚至振动不起来，客观上造成可振动簧舍的长度变短，故振动频率升高，筒音也随之升高，但只要演奏少许时间，随着温度的上升，整个簧舌才活跃起来，声音才正常。而这时由于温度偏低，振动簧舌的振动频率都不够，所以除筒音以外的其余音均偏低。为了避免这样的现象，保证一开始就能正常演奏，可在演奏之前，把上方六个音孔按住，往背面第七音孔哈几口热气即可使簧片预热，达到正常音所需的温度，这样一来，就可以在不发出声音的情况下把葫芦丝的演奏状态调整正常。
问：为什么中音区发沙，抖动刺耳，高音偏亮，低音偏低？
答：这三个问题同时出现，说明簧片的角度过高，可轻轻用锐器试着压一压簧舌根部位置，反复调试高度直至找到正常发音的角度，如果的确调整不过来，那就是其它方面的原因，应由专业师傅维修。
问：很喜欢这个乐器，等以后有空了再学好吗？
答：人生的许多事情都是被“等以后有空”这几个字耽误掉了。其实真正爱好和想做一件事，应该马上开始动手，一有“等待以后”这个想法，那么往往就会变得无期，成为以后追悔和遗憾的一个梦想。如果是真正喜欢这个乐器，每天总是可以见缝插针抽出半个小时来练习的。并且慢慢就可以让音乐成为生活中让人开心和放松的重要组成部分。让自己的人生开始越来越明亮多彩。所以，真正喜欢，那么就马上开始着手学习。千万不要等到以后后悔！
问：每次连续练习吹奏多长时间为好？
答：初学者要坚持每天练习吹奏半小时至一小时。可分为15分钟一小节，每小节之间小休5分钟。不间断地使用一支葫芦丝连续吹奏一两小时，会令簧片过热变形。
问：吹奏葫芦丝为什么会憋气、胸闷、头晕？
答：一是呼吸、吹奏方法不对头，吸入气息过多，呼出少，又没有及时吐除余气，肺部中的二氧化碳滞留而导致憋气缺氧。
二是还没掌握胸腹式呼吸法，吸得浅、气量少而呼出多，甚至把气吐尽了才换气，以致胸闷头晕。有些会吹笛子的朋友不知道吹奏葫芦丝所耗的气息比笛子要少，用吹笛子的呼吸方法来吹葫芦丝，吸气过多过深，又不注意在乐句间隙将多余的“积气”呼出，就容易发生憋气现象。
问：学习多长时间才能够吹奏曲子？
答：葫芦丝的音域比较窄，指法不太复杂，吹奏所需要的气息强度相对笛子等吹管乐器来说要弱一些，初学者比较容易入门。经过两三个月气息、音阶、长音、连音等基础练习，就可吹奏较简单的小曲。乐理基础较好的初学者，经过半年、一年左右时间练习，在掌握了双吐、三吐、滑音、打音、颤音等葫芦丝吹奏技巧后，可以吹奏大量的初、中级曲目。芦丝音乐演奏艺术博大精深，要比较全面地掌握较高难度的演奏技巧，就不是一件轻松的事情，非要持之以恒，狠下苦功不可。
问：把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲好吗？
答：基本功练习就像磨刀，吹奏曲子就像砍柴。“刀”磨锋利了，“砍柴”就快。基本功扎实了，吹奏有一定难度的曲目就比较自如。严格按照教材的要求吹奏练习曲，对于初学者学习、掌握各种技巧有着不可替代的作用。就是感觉比较枯燥也要坚持练习。虽然有的曲子也可以起到练习曲的作用，但经常把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲是不科学的。
问：如何准确跟上伴奏？
答：熟记曲谱，吹奏时不抢拍、拖拍：多听原曲，熟悉前奏、间奏，把握节奏；跟着原曲同步练习多次，加深印象。在此基础上跟着伴奏录音吹奏，就比较合拍了。
问：演奏没有韵味是什么原因？
答：常听有的老师评价学生说：演奏没有韵味、没有乐感，是在“干巴巴”地、机械地吹奏音符，平淡无味，不能感动人。对音乐作品的演绎，乐感与技巧相辅相成，缺一不可。乐感是指一个人理解、感悟音乐的能力。演奏要优美动听、充满灵气、富有韵味，就要具备一定的音乐修养和扎实的基本功，对曲目有着比较深入的理解，在演奏中熟练地运用各种技巧，吹奏出曲目所蕴涵的能感动自己和引起听众共鸣的意境。在学习中不仅要重视葫芦丝三大基本功气息、手指、舌头技巧的训练，更要注重音乐素养的培养。重技轻艺会导致演奏时“有乐曲无音乐”。
问：掌握一些乐理知识有必要吗？
答：掌握一些乐理知识，对比较完整地演绎乐曲是很有必要的。看不懂谱子、弄不清技巧符号，连轻重、强弱、快慢都掌握不好，是不能够很好地表现曲子的音乐形象的。
问：初学阶段打开附管吹奏好吗？
初学阶段不提倡打开附管练习吹奏。因为打开附管后，掩盖了气息、指法上一些细微的变化，不利于培养良好的乐感。 打开附管吹奏，需要更多更强的气息作支撑，学习到一定的阶段，就要进行练习。
问：要严格按照谱子吹奏练习曲吗？
答：葫芦丝看似简单，但要掌握好比较全面的技巧，绝非易事，必须从*简单的基本功练起。要严格按照谱子吹奏练习曲。节奏快慢、拍子长短、力度强弱、连音或吐音等，都要按照曲子标明的要求去做，培养节奏感，握准确的技巧和换气口，不能有太多的随意性。养成好习惯，以后学习正式曲目时就不容易出错。要提醒的是，练习长音不能盲目求“长”，而要注意让葫芦丝发出饱满、优美、平稳的音色。
问：用葫芦丝吹奏流行曲好吗？
答：有些流行曲用葫芦丝吹奏也很好听，但老师们更提倡吹奏根据葫芦丝的音域、特点而专门创作的、能够充分表现葫芦丝与众不同的风格、技巧的曲目。
问：为什么精神紧张就吹不出高音？
答：精神紧张，气息的控制就会不自如，特别是高音、： 弱音的气息运用更加难以保持平时练习的良好状态。当吹奏高音需要“缓吹”时，风门紧张、气息缓不下来，导致高音“失声”。
问：有什么方法能够又快又牢地记住曲谱？
答：在听曲子的同时看谱，熟悉旋律；视谱练习吹奏；吟唱曲谱，分段默写，对谱改错；背谱吹奏。如此反复多次，曲谱自然烂熟于心。
问：演奏葫芦丝为什么会出现筒音偏高，中高音区偏低？
答：出现这样的情况主要原因是，由于簧片在冷却状态下，簧舌根部的振动会很呆板，甚至振动不起来，客观上造成可振动簧舍的长度变短，故振动频率升高，筒音也随之升高，但只要演奏少许时间，随着温度的上升，整个簧舌才活跃起来，声音才正常。而这时由于温度偏低，振动簧舌的振动频率都不够，所以除筒音以外的其余音均偏低。为了避免这样的现象，保证一开始就能正常演奏，可在演奏之前，把上方六个音孔按住，往背面第七音孔哈几口热气即可使簧片预热，达到正常音所需的温度，这样一来，就可以在不发出声音的情况下把葫芦丝的演奏状态调整正常。
问：为什么中音区发沙，抖动刺耳，高音偏亮，低音偏低？
答：这三个问题同时出现，说明簧片的角度过高，可轻轻用锐器试着压一压簧舌根部位置，反复调试高度直至找到正常发音的角度，如果的确调整不过来，那就是其它方面的原因，应由专业师傅维修。
问：很喜欢这个乐器，等以后有空了再学好吗？
答：人生的许多事情都是被“等以后有空”这几个字耽误掉了。其实真正爱好和想做一件事，应该马上开始动手，一有“等待以后”这个想法，那么往往就会变得无期，成为以后追悔和遗憾的一个梦想。如果是真正喜欢这个乐器，每天总是可以见缝插针抽出半个小时来练习的。并且慢慢就可以让音乐成为生活中让人开心和放松的重要组成部分。让自己的人生开始越来越明亮多彩。所以，真正喜欢，那么就马上开始着手学习。千万不要等到以后后悔！
