1、想弹好琴，又不想练琴
想要马儿跑又想马儿不吃草，这是不可能的,练琴是进步*基本的，至于要练多久，这要看你练琴的质量以及你的目标了
2、错了,不改,继续往后弹
练琴最怕的就是错了不改就往后弹，这样虽然很努力却用不对方法，也*容易让自己感到挫折。练琴不是背英文单字，一次不会背十次，十次不会背到会就完事，不对的方法就怕你练一辈子都练不好
3、反复提醒还是记不住
如果同样的东西要老师反覆提醒，教过的东西不会应用在新曲子里，这样的进步速度会变的很慢。在学琴的阶段，可以吸收老师所教，举一反三是很重要的
4、弹的不好，拿古筝出气
没办法让乐器发出好的音色，就拿古筝出气，拍古筝，砸古筝，好像是古筝错了。这是很糟糕的态度
5、想找有名气的老师又不肯出高昂的学费
学琴找老师，不是菜市场买菜，不要讨价还价。好的老师学费自然会贵一点(但不是学费贵的都是好老师)
6、基本练习不屑一顾，只练习好听的曲子
如果学琴只挑好听的曲子练，不练练习曲也不练音阶及基本的练习，这样你的未来只有黑色
7、不打地基直接盖房
这点是最重要的，学任何乐器之前基础最重要，基础好好学，将来学什么都快，未来碰到瓶颈无法进步，绝大多数都是因为基础不够好
8、十级考级考优秀，只会弹几首考级曲
很多人只会考级，弹琴就会弹那么几首考级曲，如果你大部分在练的曲子都是考试以及比赛的曲目，没有去接触其他曲目或是练习曲，你将成为一个考试及比赛的机器，通常这种学生就算曾经*再怎么好，未来也都不会走得长远
9、拿不出一首完整的曲子
把一首曲子弹完是*尊重作曲家*基本的态度，一个完整的作品是所有乐章都要学习，才能够感受到做曲家所有想表达的，练曲子只练前面几页，或是挑好听的乐章，甚至是只练习考试的那几分钟，都是很不好的学习态度，也感受不到演奏全曲是需要多少专注力
10、只动手，不用耳
想把琴学好，却不认几个演奏家，不去听音乐会，没有自己喜欢的演奏家，学习需要榜样，要多听音乐才会分辨什么是好或是不好
想要马儿跑又想马儿不吃草，这是不可能的,练琴是进步*基本的，至于要练多久，这要看你练琴的质量以及你的目标了
2、错了,不改,继续往后弹
练琴最怕的就是错了不改就往后弹，这样虽然很努力却用不对方法，也*容易让自己感到挫折。练琴不是背英文单字，一次不会背十次，十次不会背到会就完事，不对的方法就怕你练一辈子都练不好
3、反复提醒还是记不住
如果同样的东西要老师反覆提醒，教过的东西不会应用在新曲子里，这样的进步速度会变的很慢。在学琴的阶段，可以吸收老师所教，举一反三是很重要的
4、弹的不好，拿古筝出气
没办法让乐器发出好的音色，就拿古筝出气，拍古筝，砸古筝，好像是古筝错了。这是很糟糕的态度
5、想找有名气的老师又不肯出高昂的学费
学琴找老师，不是菜市场买菜，不要讨价还价。好的老师学费自然会贵一点(但不是学费贵的都是好老师)
6、基本练习不屑一顾，只练习好听的曲子
如果学琴只挑好听的曲子练，不练练习曲也不练音阶及基本的练习，这样你的未来只有黑色
7、不打地基直接盖房
这点是最重要的，学任何乐器之前基础最重要，基础好好学，将来学什么都快，未来碰到瓶颈无法进步，绝大多数都是因为基础不够好
8、十级考级考优秀，只会弹几首考级曲
很多人只会考级，弹琴就会弹那么几首考级曲，如果你大部分在练的曲子都是考试以及比赛的曲目，没有去接触其他曲目或是练习曲，你将成为一个考试及比赛的机器，通常这种学生就算曾经*再怎么好，未来也都不会走得长远
9、拿不出一首完整的曲子
把一首曲子弹完是*尊重作曲家*基本的态度，一个完整的作品是所有乐章都要学习，才能够感受到做曲家所有想表达的，练曲子只练前面几页，或是挑好听的乐章，甚至是只练习考试的那几分钟，都是很不好的学习态度，也感受不到演奏全曲是需要多少专注力
10、只动手，不用耳
想把琴学好，却不认几个演奏家，不去听音乐会，没有自己喜欢的演奏家，学习需要榜样，要多听音乐才会分辨什么是好或是不好
