2015年11月09日
核心词汇系列篇的文章中所涉及的词汇都是职称英语阅读中*为基本的词汇,也是在历年职称英语考试中出现频率均达20次以上的词汇。这些核心词汇也从构词法的角度进行了构成分析,找出了单词的词义与字母组合构成之间的关系,以帮助考生能更好得记忆和掌握英语单词。
☆ability [E5biliti]n. 能力,本领,(pl. )才能
an ability to do sth. n. 做...的能力
单词构成原理:
ability = abl(e)(有能力的)+ l + ity(构成英语抽象名词的后缀)
由此及彼:
reality(真实,现实)= real(真实的,现实的)+ ity(构成英语抽象名词的后缀)
activity (活动,活跃)= activ(e)(活跃的,有活力的)+ ity (构成英语抽象名词的后缀)
☆able [5eibl] adj. 能...的,有能力的,能干的
be able to do sth. v. 能够…
☆about [5Ebaut] prep. 在...附近,大约,关于 adv. 附近,
周围
inform sb. about/of sth. v. 通知某人..., 告诉某人...
consult sb. about sth. v. 向某人请教...
be about to do sth. v. 将要,即将
be concerned about... v. 关心...,挂念...
worry about... v. 担心...
come about v. 发生
☆above [E5bQv] prep. 在...之上,超过adv. 在上面,向上
above all adv. 首先,最重要的是
above average adv. 高于平均水平
above water adv. 脱离困境, 摆脱麻烦
abroad [E5brC:d] adv. 到国外,在海外(overseas)
go abroad v. 出国
at home and abroad adv. 在国内外
单词构成原理:
abroad = a (在...(上))+ broad(宽阔部分)
由此及彼:
ahead(在前面,提前)= a(在...(上))+ head (*前的部分,头)
alive (活的)= a(在...(上))+ live(活着)
asleep (睡着的)= a(在...(上))+ sleep (睡觉)
☆academic [AkE5demik]adj. 学院的,学术的,学究的
academic research n. 学术研究
academic activity n. 学术活动
academic authority n. 学术权威
academic discipline n.
academic education n. 人文教学, 基础理论教学
academic organization n. 学术研究组织
academic success n. 学术成就
单词构成原理:
academic = academ(y)(学会,学院)+ ic(与...有关的)
由此及彼:
athletic(运动的)= athlet(e)(运动员)+ ic(与...有关的)
(A级词汇)gigantic (巨大的)= gigant (巨人)+ ic(与...有关的)
fantastic (奇异的,异想天开的)= factas(y)(幻想)+ t + ic(与...有关的)
☆accept [Ek5sept] v. 接受,
同意
单词构成原理:
accept = ac (相当于英语介词to,表示方向)+ cept (接收)
由此及彼:
accelerate (加速,促进)= ac (相当于英语介词to,表示方向)+ celer (快的)+ ate (构成英语动词的词位)
(B级词汇)accumulate (堆积,积聚)= ac (相当于英语介词to,表示方向)+ cumulate (堆积)
提示:
字母组合ac在古英语中相当于英语介词to, 除了可以表示“方向”以外 , 还具有“变化,完成,开始”等意义,
如:
accustom (使习惯)= ac (相当于英语介词to,表示变化)+ custom (习惯, 风俗)(“使习惯”来自“(使)变成习惯”这个意义)
acquire (获得)= ac (相当于英语介词to,表示完成)+ quire (寻找)(“获得”来自“寻找完成”这个意义)
☆accident [5AksidEnt] n. 意外,偶然事故
by accident adv. 偶然,无意中
accident investigation/survey n. 事故调查
单词构成原理:
accident = ac(相当于英语介词to,表示方向) + cid(下落) + ent (构成形容词及名词的词尾)(组成accident的表意词缀意义组合为“向下落(到人的身上)”,
由此而产生“意外”之意)
由此及彼:
incident(事件,
事变,
附带的) = in(相当于英语中的介词on(在...之上)) + cid(下落) + ent(构成形容词及名词的词尾)(组成incident的表意词缀意义组合为“落到...上(的)”,
由此而产生“附带的”, “事件”之意)
☆according to[E5kC:diN tu:] prep. 按照,根据...所说
单词构成原理:
according = accord(使一致) + ing
补充:
(超纲词)accord ((使)一致) = ac(相当于英语介词to,表示方向) + cord (表示“心,心脏”)
(组成accord的表意词缀意义组合为“(都)向心的方向”,
由此而产生“一致”之意)
accordance (一致) = accord(一致) + ance (构成名词的词尾)
☆account [E5kaunt]n. (书面或口头)报告,账目,原因v. 说明(理由等)
take... into account v. 考虑到...,
顾及...
account for... v. 说明..., 解释...
on account of... adv. 由于
单词构成原理:
account (账目,计算,
说明) = ac (相当于英语介词to,表示动作的完成) + count (计算)
(组成account的表意词缀意义组合为“计算(完成)”,由此而产生“计算”及“(依据完成的计算编写)账目”之意)
由此及彼:
counter(柜台,计算器) = count (计算) + er(表示“完成动作的器械”)
(组成counter的表意词缀意义组合为“完成计算的器械”,
由此而产生“计算器”之意)
discount (折扣,打折) = dis(表示“去除”) + count(计算(值)))
(组成discount的表意词缀意义组合为“去除(相当数量的)计算(值))”,
由此而产生“打折”之意)
☆ache [eik] n. 疼痛v. 疼痛
利用拆分法记忆其他相关单词:
headache(头疼) = head(头) + ache (疼)
backache(背疼) = back (背部) + ache(疼)
stomachache(胃疼)= stomach(胃) + ache (疼)
☆achieve [E5tFi:v] v. 获得(功绩等),实现(目标、目的等)
achieve one’s purpose v. 达到目的
achieve success v. 获得成功
单词构成原理:
achieve = a (相当于英语介词to,表示方向) + chieve(相当于chief, 表示“首领”)(组成achieve的表意词缀意义组合为“向着(成为)首领的方向(努力))”,
由此而产生“实现(目标)”之意)
☆acquire [E5kwaiE] v. 获得(知识等),养成(习惯等)
acquire a good knowledge of ... / 精通...方面的知识
单词构成原理:
acquire (获得) = ac (相当于英语介词to,表示动作的完成) + quire (寻找)(组成acquire的表意词缀意义组合为“完成了寻找这个动作)”,
由此而产生“实现(目标)”之意)
☆across [E5krCs] prep. 在对面,穿过,越过 adv. 越过,到对面
come across sb. v. 遇上某人
put one’s idea across v. 传达某人的意见
run across... v. 偶遇..., 跑着穿过...
across the sea adv. 在/到海外
across the street adv. 在/到街对面
☆act [Akt]n.(具体的)活动, 举动(action, effort), 法令(bill, decree, law, order, regulation) v.举止(behave),其作用(function, take effect), 扮演(appear, imitate, perform, play, represent)
act as... v. 担当...
act on/upon... v. 遵照...行动,
作用于...
act the part of... v. (在戏中)扮演...
利用拆分法记忆其他相关单词:
action (行为,活动) = act(活动, 举动) + (t)ion(构成名词的词尾)
active(有活力的,
积极的) = act(活动, 举动) + ive(构成形容词的词尾)
activity (活动,活跃) = active(e)(有活力的,
积极的) + ity(构成名词的词尾)
actor(男演员) = act (扮演) + or(表示“完成动作的人”)
actress(女演员) = act (扮演) + r + ess(表示“女性”)
由此及彼:
hostess(女主人) = host(主人)+ ess(表示“女性”)
princess(公主) = princ(e)(王子) + ess(表示“女性”)
☆action [5AkFEn]n. 行动,(抽象的)行为,活动,作用
take action v. 采取行动
☆active [5Aktiv]adj. 有活力的,积极的
take an active part in .. v. 积极参加...
active particles n. 放射性[活性]粒子
☆activity [Ak5tiviti]n. -ties 一般指人积极的活动(action, motion, movement),活跃
☆actually [5AktFuElI]adv. 实际上
单词构成原理:
actually(实际上) = actual(实际的)(= act (行动) + u + al(构成形容词后缀,表示“有关...的”))+ ly(构成副词的后缀)
☆adapt [E5dApt]v. 使适应,改编
adapt oneself to sth... v. 适应...
单词构成原理:
adapt = ad ((相当于英语介词to,表示方向)) + apt(表示“使适应”)
(组成adapt的表意词根词缀意义组合为“朝着(使)适应的方向)”,由此而产生“使...适应”之意)
由此及彼:
(A级词汇)aptitude(n. 才能) = apt(表示“适应”)+ itude(抽象名词词尾)
(由词根apt的意义可联想到“适应是一种能力”
☆adjust [E5dVQst]v. 调整,使适应,
校对
adjust oneself to ... v. 使自己适应...
单词构成原理:
adjust = ad ((相当于英语介词to,表示变化))+ just(表示“正确,
正义”)(组成adjust的表意词根词缀意义组合为“(使)变为正确)”,
由此而产生“调整,
校对”之意)
由此及彼:
justice (n. 公平,正义) = just(表示“正确,
正义”)+ ice(构成名词的后缀)
service (n. 服务) = serv(e)(服务)+ ice(构成名词的后缀)
☆adopt [E5dCpt]v.采取(方法等),收养
adopt an idea v. 采纳意见
adopt a child v. 收为养子
adopted child n. 养子(女)
单词构成原理:
adopt = ad (相当于英语介词to,表示方向)+ opt(表示“希望”)
(组成adopt的表意词根词缀意义组合为“(实现)希望的方向)”,
由此而产生“采取(方法等)”之意)
由此及彼:
opt (v.选择)
(词义“选择”源于词根opt的本义“希望”:“选择”意味着“取*有希望的一方”)
(B级词汇)optimistic(乐观的) = optimist(乐观主义者)+ ic(形容词词尾)
(超纲词)optimist = opt (希望)+ im + ist (表示“人”的名词后缀))(组成optimist的表意词根词缀意义组合为“(怀抱)希望的人)”,
由此而产生“乐观主义者”之意)
☆adult [E5dQlt, 5AdQlt] n. 成人, 成年人adj.成人的, 成熟的
adult education n. 成人教育
单词构成原理:
adult = ad(相当于英语介词to,表示变化) + ul(表示“成长,成熟”) + t(组成adult的表意词根词缀意义组合为“成长为成熟(的人))”,由此而产生“成年人”之意)
提示: 字母组合ol, al, ul均有“成长,成熟”之意
由此及彼:
adolescence(n. 青春期) = ad(相当于英语介词to,表示变化) + ol(成熟) + esc + ence(构成名词词尾)
(组成adolesence的表意词根词缀意义组合为“在(逐渐)变得成熟)”,由此而产生“成年人”之意)
☆ affect [E5fekt] v. 影响,感动,患(病)
单词构成原理:
affect = af(类似于字母组合ad,相当于英语介词to,表示方向) + fect(表示“做,起作用”)
(组成affect的表意词根词缀意义组合为“(沿着)起作用的方向)”,
由此而产生“影响”之意)
由此及彼:
effect(n. 影响) = ef(类似于字母组合ex,表示“显露出来地,
在外面”) + fect(表示“做,起作用”)
(组成effect的表意词根词缀意义组合为“作用显现出来)”,
由此而产生“影响,
效果”之意)
☆ afford [E5fC:d] v. [常与can, could, be able to 连用] 担负得起费用(损失、后果等),花费得起,抽得出(时间),经受得住,提供
can’t afford to buy sth. v. 买不起...
记忆方法1(读音联想):
afford的读音听起来像“啊!(有)福的”,
由此联想出“买的起,抽得出时间”之意。
记忆方法2(词义联想):
Ford是人名“福特”(美国汽车制造厂商), Ford(福特)是有钱人,结合词缀af的意义(在外面
)联想出“福特在外面很阔绰,
什么都能‘买得起’,
也有的是空闲的时间(抽得出(时间))”,
由此记住afford是“买得起,抽得出”之意