声乐基本功:练唱十三绝招

2016年01月13日

 1.热身:闭口哼鸣。(这个很多人都会。不用力,轻松连贯的哼就是了。)

  2.热身:打泡泡唇:闭上嘴,把两手食指放在离嘴角两三公分处,轻轻往上推,然后吹气,使嘴唇拍打,发出马达般的声音。用这泡泡唇来吹音阶。到高音时如果紧了,可以弯下身来,这样就可以减低得多压力了。

  这练习的好处很多,可以放松喉咙,放松面部肌肉,抚摸声带,减除声带的压力,调节气息,扩展音域。

  3.热身:舌头嘟噜。把舌头平放在上下牙之间然后在舌头基本放松的情况下发出“得儿”的音,且持续两秒。慢慢体会,就能做到了。

  4.关闭练习:Nay Nay Nay.英文的nay字有助声带关闭。用这种声音学小孩子哭,感觉声音比较靠前,不要漏气。

  用nay唱do me fa do1 do1 do1 do1 fa me do的音阶,唱完每一轮升半调再唱,唱到头声为止,再往下唱回来。有很多人(特别是男声),用这个练习一下就过了换声点,解决了关闭问题,音域马上升高了。注意声音要靠前,初学时要带重点鼻音,对过换声点有帮助。练熟了再把声音调整回来。

  5.打开喉咙:Mum Mum Mum。就是发“妈”后把嘴再闭上。发的时候,声音要深一点,不要太浅。英文的mum字有助降低喉位。唱和一个练习一样的音阶。注意唱的时候带一点傻里傻气的声音,有助口腔内部打开。

  6.用 No 字唱音阶。就是英文中和YES相对的NO,汉语拼音拼应该是nou,虽然汉字里没这个音。因为英文no 字的元音比较窄,可以把声音带上头声。(狭窄的元音会把声音带往头声,而宽横的元音会把声音带往胸声。所以唱高音时要保持元音的狭窄。)

  7.用Nuuh (怒啊)音来唱音阶。在上面的练习,狭窄的元音把声音带上头,而在这个练习,就是练习把元音打开(那个”啊”音就是把元音拉横的),这样会变得胸声比较 重,比较合用于流行和百老汇的风格。注意不要一开始就拉横了。一开始Nu”怒”音要保持头声,在音音站隐了才把元音把开来(”啊”音)。如果打开得太早, 声音容易破了。

  8.用泡泡唇练颤音。用泡泡唇打 do mi fa do1(拖四拍)fa mi do 的音阶。在高音时把音调在一个音度里上下震动。泡泡唇保证了喉咙和面部的放松,没有颤音的人,可以这样练习。

  9.用Yeah字来练颤音,唱so so so(拖几秒钟)fa mi ra do.在拖长音时颤音,没有颤音的人可以人为的颤,慢慢练头可以自然颤为止(但不能抖喉头!)

  10.用Mum Mum Mum 来练颤音。Mum字可以降喉位,这个练习跟练习5一样,不过在高音时拖长和加上颤音。

  11.练习头声:用英文 Wee 字唱 so fa me ra do音阶,由高唱到低。相当于英文的“我们”we,相当于用“呜一”拼。Wee字是头声非常重的音,在高音唱wee,就会感觉到全头声。在低音唱wee,就会使胸声也带上点头腔共鸣。这点对统一音色,和 使声音集中在穿透力很有帮助。(如果唱不了wee的人可在前面加 g 音,变成 gwee"古衣”,这样有助声带关闭,进入头声。)

  12.唱Mum后转为Muh(发“吗”音不闭口)。唱ah这个元音很容易会横开,变成胸声过重,换声点时声带很难闭合,但如果前面加m音,就会有助唱这个元音过换声点。这练习的目的 是使学生熟习ah音上高音时的应有感觉。

  13.用气泡音上高音。用气泡音唱"m"音,由胸声滑上头声,或由头声滑下胸声。注意不要用假声,高音时声带要关闭。

  注意:把手指压放在下巴和脖子的交界处,吞一下口水,感觉那里的肌肉绷紧和往上移。那是吞咽时的动作,这时喉咙是 关闭的。把手指保持在那里,用平当的声音说几个字,感觉那里的肌肉是放松不动的。那是正确的发声状态。我们发声时,不论唱多高多低,喉咙都应该保持在说话 时那放松的状态,只用喉头里面的力,不用喉头外面的力。

  做气泡音练习时,一定要时常把手指放在下巴和脖子处自我观察,保证那里放松不动!!!

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