初三政治教案：《统一的多民族国家》(1)

初三政治教案：《统一的多民族国家》(1)

　　第三框《统一的多民族国家》教案

　　教学目标

　　知识目标：我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;处理民族关系的原则;维护民族团结。

　　能力目标：

　　(1)培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。

　　(2)培养学生学以致用的能力。维护各民族的团结、促进祖国统一，最终要落实在我们每一个人的具体行动中。

　　情感、态度、价值观目标：结合我国各族人民和睦共处、共同发展的生动材料，培养学生热爱各民族人民的情感;引导学生以自己的实际行动促进民族团结，在日常行动中自觉做到“三个尊重”;从各民族共同心愿等方面，增强学生维护祖国统一的情感。

　　教学重点：

　　1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

　　2、我国处理民族关系的原则

　　教学难点：我国处理民族关系的原则

　　教学方法：指导学生收集、整理我国历史、时事中有关民族融合、发展的材料，并引导他们关注当今国际社会的。通过对材料的分析，探究维护国家稳定和民族团结的重要意义。

　　课前准备：提示学生收集以下几个方面的材料并尽可能做好PPT课件：

　　1、收集并学唱一首少数民族歌曲，体会歌曲中表达的生活情感。

　　2、了解我国各民族的生活习惯、服饰特点、文化成就，重点关注“藏族、蒙古族、回族、维吾尔族、壮族”等人数较多的少数民族。

　　3、分小组结合所学历史、地理知识，收集反映我国各民族相互交流、融合、学习的史实;分小组收集个别国家和极少数分子企图利用我们国家和民族的相关材料。

　　4、当今国际社会涉及种族冲突、国家解体的事件，并思考这些事件带给我们怎样的启示。