谈谈儿童绘画成功施教方法

　　孩子画画就是不同于大人，他们把画笔当成玩具，把画画当成游戏，在绘画的过程中以他们的视角反映他们对事物的认识、理解和感受。他们的画中充满着幼稚、夸张、毫无做作的童真童趣，不仅给你带来情感上的共鸣，而且激发出你对生活的新感悟，启迪和引发出你无限的遐想，让你倍感画面的生动有趣。经过多年的教学实践，在顺应儿童心理发展的基础上，总结认为儿童绘画施教方法有以下几种方法：

　　(一)发现兴趣

　　1、每个孩子都是天才画家

　　孩子的画幼稚、纯真而富有情趣。在他们的画里蕴藏着鲜活的艺术生命。

　　孩子那惊人的笔墨如魔术般神秘莫测，潜伏着巨大的艺术能量。这些画虽无章法，但却大拙大巧，恰到好处。儿童画所表现的，是他们认识世界、感知世界的真实流露。稚拙而有生命，个性而有天趣。

　　2、孩子怎样表现出对绘画的兴趣

　　“兴趣是*好的老师”。孩子们做有趣的事，不仅能够得到情绪上的满足，

　　还能促进其身心的发展。

　　(二)激发兴趣

　　1、怎样选择孩子感兴趣的绘画题材

　　教师在组织绘画活动时，如果选择了孩子感兴趣的题材，活动就成功了一半。因为，孩子感兴趣的绘画题材不仅能激发孩子的创造热情，使孩子积极地投入到活动之中，还能将孩子的想象力、创造力充分地展示出来，使绘画活动成为孩子表现、表达和展示自我的好形式。那么怎样选择孩子感兴趣的绘画题材呢?我们可以从以下几个方面入手：

　　(1)选择孩子易于表现的事物

　　易于表现的事物首先是其特征鲜明，形象生动可爱的，能够引发孩子的创作欲望。如造型各异的瓦罐、大小不同石子、千姿百态的花草、形状不同的树叶等都是很好的选材。

　　(2)选择孩子身边刚发生和最熟悉的事物

　　发生在孩子们身边的事情会在他们头脑中留下深刻的印象，能引起他们的联想，并能激发他们的表现欲望。越是孩子熟悉的事物，越能引起孩子的强烈兴趣，这种兴趣会使孩子自觉地将美的事物变成自己表现的对象。如《好吃的糖果》、《淘气的小猫》、《足球比赛》等内容，就是孩子比较感兴趣的题材。

　　(3)故事、游戏和动物是孩子们的最爱

　　优美、有趣、富于幻想的故事，开心、有趣的游戏，活泼、可爱的小动物都是小朋友的喜爱。这些不仅能激发孩子的创作热情，还能为孩子的创作提供表现的空间。因此选择《小老鼠的故事》、《森林运动会》、《恐龙世界》等内容，在激发孩子创作热情的同时，可激发孩子的想象与创造。

　　2、运用肢体语言能提高绘画兴趣

　　孩子思维具有具体形象的特点，肢体语言的使用，更有助于孩子形象地理解事物，使其表现出来的画面更加生动有趣。

　　(1)肢体语言的参与可使绘画活动游戏化

　　喜欢游戏是孩子的天性。肢体语言的参与可使绘画活动游戏化，让孩子在快乐轻松的氛围中进行绘画创作。

　　(2)肢体语言的参与有助于孩子更形象地理解事物

　　孩子比较容易理解看得见、摸得着的东西。而在绘画活动中，很多都是要靠平时的经验积累和想象去完成的。这无疑给孩子的绘画活动增添了很大的难度，从而降低了孩子的绘画兴趣和自信心。

　　(3)肢体语言的参与可使孩子画的画面更加生动有趣

　　一张生动有趣的画会让人感觉更加具有生命力和充满童趣。那么肢体语言的参与，能帮助孩子把画面表现得更生动有趣。

　　3、用生动的活动激发孩子的表现力

　　孩子们是通过具体形象思维的方式来认识世界感受事物的。这是他们年龄特点决定的。因此丰富多彩的活动不仅可为孩子们提供直接经验和自我表现的机会，而且也是孩子们认知发展和心理发展的需要，同时帮助孩子丰富绘画内容。

　　选择孩子喜欢的活动内容，激发表现美的愿望。

　　(1)生活经验的表现

　　自助餐、打电话、洗澡等都是孩子生活中有亲身体验并充满乐趣的活动，可以充分表现孩子自己的感受和认识。

　　(2)游戏活动

　　有趣的角色扮演游戏(娃娃家、医院、餐厅等)、户外体育游戏(游泳、踢球、放风筝等)、可爱的动画形象等都是孩子平时喜欢的游戏活动。这些都能够展现孩子们不同的爱好和个性。

　　(3)创设情景

　　为孩子创设特定的游戏情景、表演情景、故事情景等，使孩子融入游戏中感受和表现，从而能够使之愉快自然地过渡到绘画活动中。

　　(4)多种联想

　　音乐联想、故事联想、诗歌联想可使孩子插上想象的翅膀，充分发挥想象，大胆创造和个性表达。