2020-03-21
现今在全球化的趋势下，英语作为用语言，它的重要性不言而喻。而英语又是一种要后天慢慢培养的技能，练习得越多，提升得越快。因此想要摆脱哑巴英语的现状，就要多进行口语训练，那么幼儿口语应该怎么去学，有哪些学习方法？幼儿口语应该怎么去学？对于中国孩子来说，学习英语*大的障碍就在于语言环境了。其实，所有非母语的学习者都会面临这样的问题。所以我们要尽量营造一个的英语氛围，让孩子充分浸润其中，事半功倍地达到学习的效果。首先应该打开耳朵去听，多听英语歌曲、英语广播，多看英语原声电影等都是不错的选择。儿童电影的口音一般是纯真的。不求孩子能够听懂，主要是为了感受地道的口语发音，通过这种耳濡目染的方式去提升孩子的语感。 在大量的听的基础上去模仿，孩子都无法抵抗唱歌跳舞的欢快，鼓励孩子多跟唱英文歌曲，这对于孩子模仿西方人咬字发音的习惯有很大的作用。其次要有自主语言环境，在某一段特定的时间内，一个“纯英语的世界”，这可以营造出一种虚拟的语言环境，在这段时间内，只能讲英文，将所学的精华在短时间之内发挥出来，这样才能有好的学习功效，增强孩子的语感。幼儿口语应该怎么去学，有哪些学习方法？以下是幼儿英语教育专家提出的一些幼儿口语学习方法： 1、营造英语角 在学习区域放置可以刺激各种感官的道具，比如伦敦的标牌，播放孩子熟悉的音乐，放置英伦风的玩具或模型等，营造英语氛围。 2、贴英语标牌 在房间里张贴标牌，写明“请说英语”或类似的字样，让孩子很容易看到。 3、制造特定英语场景 设定一个说英语的特定场景，比如“这里是利物浦。今天是利物浦队和曼联的足球比赛。”可以用标语的形式张贴出来，也可以用广播的形式播放出来。这样这个房间就变成了利物浦，而你和孩子就成了利物浦人。 4、及时进行奖励 对说英语的行为设置小小的奖励，比如微笑、眼神接触、点头表示鼓励和理解，抚摸，称赞和鼓掌等等。 5、制定惩罚规则 如果不小心说了中文，要进行“惩罚”，比如皱眉、不看他、向后退、假装听不懂等。 6、""罚金""制度说明 商定一个说中文的“罚金”制度。罚金可以用钱币也可以用火柴棍代替。但是记住即使你说了中文也要罚款的。过一段时间就和孩子一起商量（用英语）该怎样花这笔钱。 7、中文休息时间到了 有时孩子可能很难坚持或集中注意力，那么就马上停下来，给一分钟的说中文的时间。到最后一秒时叫停，建议“接下来十分钟我们要说英语了哦”，再继续原来的话题。 8、记录说英语过程 用一台录音或录像设备把整个过程录下来。孩子们会很乐于看到有关自己的回放。
