课程名称:合肥8-12岁机器人世界

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课程特色

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课程简介

乐想机器人以LEGO Education教具为载体,以3-12岁青少年为对象,采用精品式、小班制、分龄段教学,实践启发式国际化教学,致力于通过机器人相关兴趣培训,倡导通过“玩中学”、“试中学”、“做中学”,提高孩子对于事物的专注度,培养孩子动手能力、沟通表达能力以及自主探索新知识的能力。

乐想贝贝国际创意中心始终专注于少儿创意乐高课程的教学与研发,引进乐高教育部的课程体系,为3-12岁的孩子提供完整的乐高国际课程。通过“Learning by Making”的教育理念,全方位培养孩子的动力能力、创新思维、团队合作等综合素质。

8岁以上-机器人世界

(机器人竞赛)


适用对象:8~12岁的青少儿

培训周期:2课/期;1周1课;120分钟/课;

培训模式:小班教学(4人)

培训时间:滚动开班,随到随学(10:00—20:00)

 

教学目标:

1、 掌握机器人工作原理;

2、 熟悉机器人元件,包括执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等;

3、 能设计和组装适合完成某项特定任务的机器人,并添加传感器;

4、 能编写机器人控制程序,运行并调试程序;

5、 能分析和解决机器人执行任务过程出现的问题;

6、 发展创造性思维、逻辑思维、坚韧专注的性格、抗挫折能力和团队协作能力。


课程介绍: 

本阶段分为两个部分,

第一部分:学习机器人的工作原理,认识机器人的执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等,以某一主题任务为导向,设计和组装出某一特定机器人,通过图形化编程技术,编写机器人运行程序,让机器人具有思想,通过添加各种传感器(如红外传感器、光敏传感器、声音传感器等)和编写传感器控制程序,使机器人和周围环境互动,在机器人执行机构和驱动装置协同工作下,完成特定任务。

第二部分:在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上,以机器人完成某项复杂的工程任务为导向,自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人,运用C语言等编写机器人运行控制程序,添加各类传感器,在机器人运行和反复调试过程中,不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序,分析出现的各类问题,提出合理有效的解决方案,最终让机器人圆满完成工程挑战任务。

校区分布

其他校区
英思国际教育
东二环与凤阳东路交口

机构信息

  • 7门课程
  • 1家分校
  • 0条真实评价
  • 12位优秀教师

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