北京以先秦诗歌和历史写作为例探究“文化记忆

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以先秦诗歌和历史写作为例探究“文化记忆

课程名称：北京以先秦诗歌和历史写作为例探究“文化记忆

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课程简介

文化记忆：汉语言文学文学思想古汉语Princeton University普林斯顿大学USNews大学排名第1|常春藤联盟成员|2023QS世界排名16·任东亚研究系主任7年，美国哲学学会成员（美国早的学会）·曾赴北京大学交换学习，现指导中国人民大学国际古代文本文化研究中心

Program Introduction课题周介古汉语|汉语言文学汉学考古学历史学文学理论关于早期中国的研究，广义上来说是指对于中华文明起源直到汉代末年这一时期的古文化研究。这一领域的大多数研究是关于战国时期（公元前453-221年）的汉字，特别是依据近些年出土的大量刻写在竹条上的古卷开展研究。这一时期研究的关键问题是西周至秦汉期间汉字传统的形成和早期发展，内容上涉及到口头表达和文字表达的发展；古文作者身份；早期文本的性质、形式、功能、传播和流通；以及从古卷中发现的中国哲学新视角。本课题将探索先秦时期（公元前221年前）的中国古代文化，考证众多古文献的译本和原文，一探古文的内容以及它们的产生、流传、融合和使用。本课题中，教授会带领大家共同探讨古诗词的社会环境、政治环境、宗教环境，古代历史的写作，古文作者身份，以及中国古代文字的性质等一系列问题。通过本课题的学习，学生不仅能学习到古汉语的相关知识和历史背景，还将了解到国际上关于古汉语和其他古代文明的关键研究方法、比较视角和全球人文的主要理论，对古代中国以及当今世界产生新的认识，为今后的古汉语、汉语言文学以及其他文明历史的比较研究和学习奠定基础。

· Foreign Professor海外在职终身教授领衔，传授领域前沿知识与高水准研究方法· Domestic Professor“大学在职教授/副教授领衔，增进专业理解力，补充知识版图· Teaching Assistant辅助课题答疑、知识巩固，科研心得与专业知识分享· Writing Instructor论文V1辅导，传授论文写作技巧与方法，论文规划、写作、投稿、检索、发表全程指导· Student Coordinator科研项目全程跟进服务，为项目的平稳进行保驾护航