课程名称:上海全托中心

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课程特色

课程简介

【教学目标】

    【直接目的】

    在认识数字、数名、数量的基础上,认识各种面值的钱币。丰富知识,增强宝宝认知和生活经验。

    【间接目的】

     培养生活自立意识。

    【教学准备】

    1、各种面值的钱币正常大小正反面彩色复印;

    2、延伸部分另需消毒过的1角、5角、1元硬币;

    3、延伸部分需各类纸币、硬币各10份以上。


  【教学过程】

   1、出示1元,说1元,让宝宝寻找上面的数字,并讲解颜色、图案;

   2、同样方法认识5、10、20、50、100;

   3、对1元、5元、 10元三阶段教学;

   4、对20元、50元、100元三阶段教学;

   5、按钱币数值大小排列,从上之下排好,三阶段教学;

   6、巩固所需内容,将纸币收拢,随意抽出一张,让宝宝辨认;

   7、让宝宝按钱币数值大小整理排列。

    【教学延伸】

    1、各类硬币的认识和运用,教学方法同纸币;

    2、以一元为单位,找到对应5元的数值,即5个1元为5元,同理找到10元。

    3、以10元为单位,找到对应50元的数值,即5个10元为50元,同理找到100元。

    【课间游戏】商场购物

    【教学目标】

    1、通过购物模拟,加强对钱币的认识,并学习看价格标签;

    1、让宝宝学习加入社会生活,增加生活认知和体验。

    【教学准备】

    1、准备各类物品,并在上面贴上大致对应价钱的标识;

    2、各类放置“商品”的桌子、架子;

    3、各种面值的复制钱币;

    4、售货员的胸牌。

【教学过程】

    1、场景介绍:XX商场开业了,需要招聘售货员;

    2、基础购物常识培训,学习认识价格标签,找到对应价值钱币;

    3、选定一位宝宝和教师作为售货员,其他人作为顾客购物;

    4、挑选商品,正确认识价格和找到对应价值钱币,至售货员处买单,即为成功购物。

    5、售货员轮换。

    【教学延伸】

    多件物品可一同结算,使用大面额的钱币找零,练习百以内加减法运算。

校区分布

其他校区
浦东东方中心
环龙路263弄1号
普陀曹杨中心
上海市普陀区宁夏路235号
浦东金桥公园中心
上海浦东新区平度路258号金桥大拇指广场

机构信息

  • 30门课程
  • 3家分校
  • 0条真实评价
  • 4位优秀教师

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