教学主管兼班主任兼个训老师，毕业于毕节幼儿师范学院，从事特教行业6年，熟练掌握ABA、TEACCH、OPT等教学体系，多次参加国内外专家讲座及研讨会，现已获得多项证书、对自闭症谱系儿童有着丰富的经验。对工作充满热情，有责任心，深受老师及家长认可！
星起点自闭症康复训练中心开设自闭症康复训练课程，遵循科学，做专业人，办专业事!一切只为了给孩子一个更好的未来！每个班级的课程均以每个班级的能力有所变动，在班级门口有明确提示，和小编一起来看吧！
关于星起点自闭症康复训练中心
星起点自闭症康复训练中心的小朋友共分为4个能力层次班级；每个班级均配备有1个至3个班级老师，每个班级人数在10个至15个孩子，分组的标准是按照孩子实际发展年龄为准。每一组的小朋友，参照普通幼儿园模式的基础上适当减化进行，在课程上做分解，一个阶梯一个阶梯进行，目标是让其更好的融入普校，尽早回归主流社会。
星起点自闭症康复训练中心课程
儿童自闭症康复感觉统合训练
前庭平衡觉失调：表现为爱转圈而不晕，走路容易跌倒，注意力不集中，手眼不协调，语言发展迟缓。触觉失调：表现为害怕陌生环境，爱吃手，爱咬指甲，爱哭，过分依赖父母，容易生产焦虑，过分紧张等。本体感失调：表现为过分保护自己，缺乏自信，消极退缩，手脚苯拙等等。
为什么要选择星起点自闭症康复训练中心?
在家长都没有耐心面对自己孩子的时候，老师们依然要用微笑的面容和温和的话语。星起点自闭症康复训练中心人有一个共同的心声：我们所有的努力，只为了给你一个更好的未来！
关于自闭症，你了解多少？
训练自闭症孩子的辨别能力，听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课的效果。家长可以经常让自闭症孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强他们的听觉分辨能力。训练自闭症孩子的理解能力，听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与自闭症孩子交谈，多让他们接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成;对成语故事做判断并回答问题等。
孤独症儿童训练开课地址
莞城校区：东莞市沙巷村院南路3号
文章于2020-08-17发布
