从业经历：2007年–2008年 在德国莱比锡大学汉学系任助理，为德国学生开设语言辅导课2008 年 在德国莱比锡海德语言学院任德语辅导员2008年–2010年 为德国莱比锡大学生物系“益母草中药研究项目”担任笔译2009 年 在北京歌德学院任德语语音课教师2009 年至今 在北京莱茵春天德语学校任中级班教师2010年9月–2011年3月 在德国克劳斯塔尔理工大学任中德文化交流项目负责人2013、2014德国博世基金会（Robert Bosch Stiftung），德国大学生服务部(Studentenwerk)跨文化交流项目评委2015年德国博世基金会和德国大学生服务部 跨文化培训师宝马、戴姆勒-奔驰、拜耳制药、欧绿宝能源环保公司（ALBA）、蒂森克虏伯(Thyssenkrupp)等公司，中国分公司企业德语培训师2017年参加在瑞士举办的第十六界国际德语教师研讨会 （Die Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrertagung IDT）授课特点善于带动学生学习热情，发音纯正，注重学生听说能力的培养，在教学中使用丰富的图片、音乐、诗歌、影片等文化资料，巧妙融合德国文化素材，陈老师在许多德国学术机构有任职及工作经历能够有效的帮助学生了解德国的文化与生活概况。结合语言习的（Spracherwerb）的理论与实践、中外教学法。擅于运用课堂游戏，寓教于乐。出版著作《留学德国用语指南》。门下众多德福满分、高分学员，其规范化正统的全德语授课课堂极受同学们欢迎！学生德福听力水平提高快速！
莱茵春天初、中级教师 戴姆勒-奔驰 中国分公司企业德语培训师 从业经历研究生期间任北京育新中学初二德语兴趣活动课教师2013年10月至2014年7月赴耶拿大学交换学习2015年7月至今 于莱茵春天教授德语授课特点语法讲解详细细致， 深入浅出，能够通过趣味性的练习使语法知识与课文内容与语言的实际应用结合起来。注重所学知识的前后关联与总结复习。于课堂中穿插介绍词汇联想记忆的小技巧，德语学习的有效方法和有趣资源。将相关的歌曲与小视频融入课堂，调动学生积极性的同时便于学生了解德国的风土人情。极富耐心与亲和力，鼓励学生开口说德语，不懂则问，在轻松愉悦的氛围中享受德语学习的过程。
从业经历1956年生于北京一教师家庭。从中学时代起就开始系统学习德语，之后在德国慕尼黑大学参加了专业德语教师培训。德语发音纯正，德语功底深厚扎实。高超的德语水平，丰富的求学经历奠定了倪老师扎实的教学功底。他曾在中学、中专、首都师范大学德语系，北外分院任教，有近30年的教学经验。同时，曾先后担任莱比锡博览会中国代表、纽伦堡玩具展中国代表、德国工商会贸易展览部经理等职务。之后任德意志学术交流中心首席留学顾问。授课特点倪老师讲课的优点就是幽默，并且老师比较重视单词，每天都会听写所以单词掌握的比较牢固，有的学生说，以前总是记不住单词，但是这样每天听写就不会那么容易忘记了，现在发现记住单词的重要性了，而且老师在听写完单词的时候还会扩展跟这个词相关的一系列词汇，所以单词讲的特别的系统，并且老师大部分课堂上还是说德语的，很多学生感觉这样对学语言提高很快，并且课堂气氛特别的轻松，不会那么的压抑，感觉跟老师的距离感不是很强。
在求学时期就表现出了超常的语言天赋，曾做过多次外语学习讲座，辅导同龄人如何更好地掌握外语。经过大学期间的正统训练，德语口语发音地道，与德国人交流自如，*优异。在北京师范大学攻读博士期间，系统研究了德国大学的教育体制，德国文化，并将其吸收应用于本校德语教学及新教师培训当中，摒弃了中式教学刻板不实用的缺点，融入了西式教学理念及教学法。在歌德学院的中德教师授课示范中获得了德方教授的高度认可。授课特点张老师非常注重师生互动的课堂氛围；授之以渔，而非“授之以鱼”的教学理念。授课轻松幽默，重视上课节奏，不会快到让人抓狂，但也不会慢到让人懈怠。师生互动式教学让学生在逐步理清考试思路的过程中，快速掌握考试技巧，事半功倍。他以微笑不断鼓励的方式，温存地赐予学生强大的动力。
青少年德语教研组组长赵韵老师 戴姆勒（中国）企业德语培训师 从业经历2013年 开始从事德语教学2014年3月至今， 莱茵春天德语教师授课特点责任心强，授课方式幽默、活泼、轻松。善于进行总结式教学，让非德语专业的学生能够在有限的时间内学习并消化更多的知识。并通过寓教于乐又不失严谨的教学，使学生打下听、说、读、写、语法和词汇各方面坚实的语言基础，养成良好的语言运用习惯，同时对德国文化、社会、生活、学习等方面获得全面的了解。学员评语“赵韵老师真的是一位难得的，非常非常好的老师。她教德语很认真，人也很可爱。几乎没有遇见过像她这样一天听写两次，会一篇一篇作文挨着订正，还有定期测验的培训班老师。无论一天多长时间的课，在我们面前她总是从始至终的精神充沛。”• “请die schöne Lehrerin（韵韵老师）放心，我们一定做到：单词背了，作业写了，书看了，二分词会了，以后再也不是生无可恋脸了。有您的指导，我们很幸运！（比心）”“赵老师是我见过认真负责的老师，很幸运能选到赵老师的课。上课一边吃着老师奖励的零食一边听着写好幸福！（p.s.虽然听写快得让我根本顾不得吃...）”“老师是我遇到过*好的老师，没有之一。 2017.2.28”“Seit遇见赵婶，觉得以前学的都是假德语。Vielen Dank für alles! 我们爱
