教师团队

陈杏
陈杏
咨询老师

●美国大众传播学硕士,优秀学生,读研期间参加"The 37th Annua Conference of theMidwest Association for Public Opinion Research"(中西部“公众意见研究”主题学术研讨会)●4年留美学习和工作经历,7年托福雅思教学经验熟知中国学生英语学习特点以及薄弱环节,有的放矢,各个击破。教学风格:热爱生活,喜爱英文,钟爱美剧,坚持每日英文积累,注重英语学习与生活实践相结合,让学生们找到从生活中学习和积累英文的方法,简单、有趣又有效。多年海外学习、工作及旅游经历,体会生活万象,了解中西方文化差异,并将此和融入到教学活动中,让学生们学会地道英文表达,培养英文逻辑思维。托福雅思的教学经验,熟知中国学生学习特点、常见问题以及薄弱环节,能因材施教、有的放矢地帮助学生各个击破,突破难点。

徐小昱
徐小昱
咨询老师

●美国伊利诺伊理工硕士;七年教学经验,两年海外工作经验主讲托福雅思阅读写作,SAT/ACT数学阅读,GRE GMAT数学,ACT官方认证培训师,曾任职ACT官方俱乐部项目主管,多次组织与带领学生出国考试;参加过多次托福雅思官方SEMINAR培训和交流;在教学培训中擅长使用逻辑思维方式,提高拓展学生的逻辑理解能力和思维分析能力。对于基础段学生提高语言和思维能力,对于强化冲刺段学生提高解题效率。熟练使用“平行阅读法”,针对不同程度的学生传授适合他们的思路方法,极大效率的提高了学生对于题目搭配与定位的能力。带出多名托福雅思阅读满分学员和SAT/ACT高分学员。

詹晓吾
詹晓吾
咨询老师

原新东方国外部主力词汇教师。毕业于中南大学翻译硕士专业。拥有剑桥英语教学能力证书(TKT)和高中英语教师资格证。托福110 ,出版译著Chinese Classical Furniture。曾获长沙新东方赛课一等奖,获优秀标准教案奖。对词根词缀单词记忆深入浅出,严格结合考点展开讲解。能够及时掌握学生的学习困惑,因材施教。课堂上能够调动学生学习积极性和互动参与感。二十万字翻译实践奠定了对语言转换和运用的基础,在这个基础上,更有效地引导学生学习语言,提升语言能力,通过考试。

张米融
张米融
咨询老师

本科毕业于爱尔兰,荣获两年全额奖学金。拥有丰富的海外留学经验和扎实的学术功底,对于西方大学教育颇有心得,研究生以荣誉硕士(merit)毕业于英国基尔大学金融与管理专业,并曾任职于新东方学校。擅长教授基础听力。对于雅思听力和托福听力的出题方式和逻辑颇有研究。针对基础薄弱的学生,有自己的教授心得和方法。往往会先帮助学生筛选适合自身级别的材料,决不“越级选材”,科学制定学习方案。其次,帮助学生熟悉发音和语调在语流中的变化,降低捕捉语音以及理解信息的困难,从根本上提高辨音的能力。

张欣韵
张欣韵
咨询老师

●苏塞克斯大学ELT硕士●雅思口语8.5●CELTA证书●多年ESL及雅思教学经验,主讲雅思口语和听力。教学风格: 长期从事雅思的教学和研究工作,授课风格生动活泼。覆盖技巧与基础的搭配教学,善于发掘学生的兴趣和潜力,紧贴考试考情动态。专注于雅思考试各部分方法与技巧的研究,帮助学生触类旁通,举一反三。英语口语纯正地道,深厚西方底蕴,注重纠正中国学生常犯语言错误,传授地道表达,帮助学生培养英文思维模式。

赵睿瑞
赵睿瑞
咨询老师

商务英语专业学士,香港理工大学英语语言教育硕士,通过英语专业八级,获托福、雅思高分和剑桥英语教学能力证书(TKT), 国家教育部高中教师资格证书。斯里兰卡British Way English Academy英语学校人气教师,具有多年商务英语笔译经验。曾在新东方英语培训主教托福雅思听力,培养众多听力高分及满分学员,曾任听力教研组长,培养众多托福听力高分及满分学员。注重培养学生的辨音能力,对句子的瞬时记忆能力以及针对长难文章的考点反应能力。让学生从语言、考试话题及解题技巧三个方面综合提升,在练习语言能力的同时,迅速掌握听力考试的结构和核心内容,最后在听力板块得到质的飞跃。

贺逸超
贺逸超
咨询老师

●美国印第安纳大学经济学学士;●澳大利亚墨尔本大学市场营销传播学硕士;●雅思官考分数8分。教学风格:主授科目:雅思口语,托福口语有丰富的海外留学、文化交流、海外项目以及出国英语教学教研经验。通过纯正的口语、海外留学以及文化的理解以及深入的批判性思维锻炼与标准化考试内容结合,能让学生的应试能力短时间极大进步,英语学术口语能力以及8常语言交流能力得到实质性的提高,为今后海外留学夯实基础。

刘湘宁老师
刘湘宁老师
咨询老师

8年出国考试课程教学经验。雅思阅读9,写作7.5。全国大学生英语竞赛一等奖。澳大利亚昆士兰大学管理学硕士。开阔的国际视野和丰富的海外学习工作经验使其深谙英美文化。酷爱英语阅读和写作,多次在湖南省和长沙市图书馆举办关于英语阅读和写作的讲座,获得一批“粉丝”请教英语写作的方法。每年都会培养出多个托福写作28+的优秀学生。

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