杨梦
梦梦老师，富有亲和力且幽默诙谐，她在教学中主张对孩子们绘画基础以及想象力进行引导，使孩子从视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉和运动觉六个通道吸收信息，就能激活幼儿大脑枝状物的生长和脑神经细胞的活跃，其内在的绘画潜力就能得到有效的保护和挖掘。毕加索说:“我十四岁就能画的像拉斐尔一样的好，之后我一生去学习像小孩子那样画画”? 我们要相信每个孩子都是艺术家。
陈奕彤
从事少儿美术培训两年、持有教师资格证小学段美术，普通话测试一级乙等、曾获得国家励志奖学金；彤彤老师在教学上能敏锐的察觉孩子的是否听懂课程，在教学上因材施教，课下积极为的为教室填彩。
吕能艺
月芽美育高级合伙人、总部教学研总监，青蓝学院执行院长；月芽美育交大校区教学主管专注小学语文教学六年。课堂中善于激趣，让学生有新鲜感、获得感，教学的感染力强。侧重学生学习热情激发，课堂中学生参与兴趣浓厚，讨论积极，倡导让学生有更多表达机会。执教理念:使学生对老师尊敬的源泉在于教师的德和才。
